初中數學計算技巧方法 初中數學的學習技巧與方法

提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累 。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點 。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外 。下面是小編給大家帶來的初中數學的學習技巧與方法,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
初中數學需要重視的七個技巧
一、制定有規律的學習計劃
1、長計劃,短安排 。在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的 。達到了一個目標后,再制定下一個目標,確保一個目標一個目標的實現 。
2、擠時間,講效率 。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣 。計劃表要按照時間和內容順序,把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節,中間休息10分鐘,下午第四節若為自習課也列入計劃表內 。
二、積極主動的進行預習三部曲
1、讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內容 。預習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方 。所以,發現不明白之處你要寫在預習本上 。
2、寫:預習時將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來 。
3、練:預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上,就是做課后能體現雙基要求的練習題1到2道 。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講 。

三、抓重點、重效率的
進行課堂聽講
聽課必須做到跟老師,抓重點,當堂懂 。聽課時要跟著老師的思維走,不預習跟不上 。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處 。事實證明:不預習當堂懂的在50%――60%左右,而預習后懂的則能在80%――90%左右 。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂 。
四、有效的進行復習
有效復習的核心是做到五個字:想、查、看、寫、說 。
1、想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影 。學生課后最需要做的就是是回想 。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的 。學生應在每天晚上臨睡前安排一定時間回想 。
2、查:回想是目前聯合國教科文組織承認的最有效的復習方法,也是查漏補缺的最好方法 ?;叵霑r,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來 。能想起來的,說明你已經很好地復習了一遍 。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘 。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學 。
3、看:即看課本,看聽課筆記 。既要有面,更要有點 。這個點,既包括課程內容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點 。

4、寫:隨時記下重難點、漏缺點 。一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復習的時候,注意復習這部分內容 。
5、說:就是復述 。如:每天都復述一下自己學過的知識,每周末復述一下自己一周內學過的知識 。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白 。堅持2——3個月就會記憶力好,概括能力、領悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進 。
五、按時、自律完成作業
堅持“五不做”
1、不計時不作業:限時作業,記錄作業時間,與作業無關的事什么也不做 。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數學……
2、不復習不作業:先復習所學的內容,然后作業 。
3、不思考不作業:遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅 。
4、不檢查不作業:作業后必須檢查一遍 。
5、不小結不作業:寫完作業后,告訴自己學會了什么,得到了什么,有什么體會 。
六、利用“錯題本”
有針對性的進行歸納復習

有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復習使用 。錯題和難題反映著許多知識點的聯結,掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手 。
建立錯題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分 。
第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復習時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關的知識點或習題聯系起來,寫下來 。

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