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小學德育處工作總結 小學德育活動工作總結征文( 六 )

班級生活百科


一、強化德育常規工作 ， 改變學生精神面貌
1、堅持進行好每周的升旗儀式 ， 利用國旗下的活動加強對學生的教育 。在開學初安排好升旗活動內容、班級、演講教師、承擔活動的中隊 。特別是活動內容以培養學生的良好行為習慣為主 。每次升旗儀式前 ， 政教處審閱活動內容 ， 督促活動活動班級認真訓練出旗隊形 。對于一些特別適合學生的活動內容號召全校學生認真學習落實 。
2、認真做好“四比四查”工作 ， 促使學生改形成良好的行為習慣 。本學期 ， 學校少先大隊部充分發揮學生自管自理的作用 ， 每天對各班的三操(早操、課間操、眼保健操)、紀律、衛生、路隊等認真進行檢查 ， 每周公布各班得分情況 ， 根據得分對優秀班級頒發流動紅旗 ， 并把評比情況作為班級評優秀班級的條件之一 。同時組建學生會 ， 監督檢查學生的行為 ， 及時糾正學生的不良行為 。設立信息臺 ， 公布好人好事 ， 通報違規違紀學生 。這些措施的執行 ， 起到良好的作用 ， 學生的行為有明顯的進步 。
3、各班要求學生背誦《小學生日常行為習慣》、《小學生守則》 ， 各班班主任經常引導學生對照規范檢查自己的行為習慣 。
二、開展多種形式的德育主題活動
1、開展演講比賽活動 。
2、開展“一幫一”活動 ， 樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍 。
3、開展“感恩老師、感謝母親”活動 。學會為母親分擔一點家務;為母親洗一次腳;向老師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫 ， 制作生活妙招卡 ， 釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導 。
4、傳統習俗教育 。中秋節是我國的傳統節日 ， 我校把“中秋習俗”印發給學生 ， 讓學生感受中華文化的博大精深 。
5、舉行了“夢飛翔文化節”系列活動 ， 如繪畫比賽、手工制作比賽等 ， 并對在比賽中獲獎的學生進行了獎勵 。在接下來的兩個月里 ， 還將進行閱讀手抄報及閱讀小能手的評比活動 。不僅豐富了學生的業余生活 ， 還促進了學生之間的集體榮譽感的迸發 。
6、為了更好地管理學生 ， 我們在期中測試線束后 ， 召開了家長會 ， 老師和家長進一步對學生的近況做了了解 ， 對學生的管理真正做到家校結合 ， 并針對家長提出的一些意見和建議給予解答 。
7、在注重學生思想道德建設的同時 ， 對我校教師的師德、師風由校領導和學生做出測評 ， 及時掌握教師職業道德的規范程度 。
三、加強班級文化建設
各班按照學校要求 ， 制定了班級目標 。接下來學校將組織各班設計班級評比臺、展示臺 ， 布置畫廊、文化墻 。學校對于各班的文化建設進行評比檢查 ， 在檢查中 ， 各班精心準備解說詞 ， 展示了班級學生良好的精神面貌 。
四、安全工作緊抓不懈 ， 確保一學期無安全事故發生
本學期 ， 學校利用國旗下活動、班會、節假日放假前 ， 都會對學生進行安全教育 。結合每月的工作和實際情況 ， 每月進行一個安全主題教育 。
這些教育活動的開展 ， 提高了學生的安全意識 ， 防止不安全事故的發生 。日常教學中安全工作也始終不放松 。每天值周教師提前30分鐘到校 ， 巡視校園 ， 檢查班級情況;每天放學組織學生排路隊 ， 老師護送學生過馬路 。向家長下發安全通知書 ， 合力做好學生的安全工作 。
當然 ， 在這幾個方面仍存在問題：
1、隨手扔垃圾;
2、自我管理的能力差 ， 責任心不強 。
3、愛護公物的意識差;
4、對于違紀學生未進行有效的處罰和教育 ， 各項工作有布置 ， 但指導與檢查工作未跟上 。
總之 ， 本年度 ， 在上級領導的指導下 ， 在學校領導的正確領導下 ， 在全體教師的支持和幫助下 ， 我校的德育工作取得了一定的成績 。但也存在這樣或那樣的問題 ， 有待于在今后的工作中繼續努力 ， 和進一步加強、改正 。相信 ， 只要我們不斷的努力 ， 不斷的進取 ， 我校的德育工作一定會更上一個新的臺階 。

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