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小學德育處工作總結 小學德育活動工作總結征文( 四 )

班級生活百科


一、提高自身素質
學校的業余田徑訓練是培養體育人才的基地 ， 體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任 。我們覺得 ， 作為體育教師 ， 我們對體育課和業余訓練工作的重要性要有足夠的認識 ， 必須明確本職工作 ， 樹立起責任感和事業心 ， 這樣才能腳踏實地地進行工作 ， 這樣才無愧于我們的事業和責任 。體育教師還要有吃苦奉獻精神 。體育訓練工作既是腦力勞動 ， 又是體力勞動 ， 工作時間長 ， 體力消耗大 ， 工作辛苦 ， 沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的 。我們的工作環境 ， 是“露天作業” ， “夏天一身汗 ， 冬天一身灰” ， 而且工作量大 ， 除了每天上了3一4節課外 ， 清早要晨煉 ， 傍晚帶運動隊訓練 ， 此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己 ， 積極參預各種各樣進修、培訓 ， 不斷接受新的教學理念 ， 勇于思考敢于創新 ， 提高自身的素 。
二、認真選拔體育苗子
有些人認為：我們只是學校的業余訓練 ， 又不是運動專業隊訓練 ， 學生的條件好不好并不重要 ， 關鍵是能應付比賽 。我們覺得 ， 不論是專業隊還是業余隊 ， 選苗工作一樣不可忽視 。俗語說：“良好的開端 ， 成功的一半” 。因此我們把選苗的工作看做是訓練的前提 ， 有了好苗 ， 就有成功的希望 ， 如果忽視了這一點 ， 就會事倍功半 。然而 ， 選苗工作 ， 必須不辭勞苦地深入到各班 ， 仔細觀察每個學生的表現 ， 因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組 ， 怎么辦?要處理好這個銜接問題 ， 首先我們幾位體育教師溝通好 ， 其次選苗工作還貫穿在一年四季 ， 無論體育課上 ， 課外活動等活動場所 ， 處處留意 ， 發現好苗就去問 ， 我們幾個體育老師就主動換課,交叉上課,我們還主動到各完小一個班一個班的去上體育課,并作好記錄 。采用比賽：我們學校今年也首屆開展“洪合鎮小學生苗子賽”通過比賽 ， 觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何 。再集中放在一個班里 ， 集中訓練 ， 各年級段都有運動員 ， 這樣選苗比較完整、準確 ， 人隊后隊伍也較穩定 ， 運動水平也會提高得更快 。
三、制定訓練計劃 ， 從嚴進行訓練
我們認為高水平運動員的培養 ， 不可能一蹴而就 ， 必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成 ， 特別是田賽項目 ， 要有多年計劃也要有近期訓練目標 。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養 。先發展學生協調能力和基本運動能力 ， 后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練 ， 進而把專項技術訓練緊密結合起來 。嚴師出高徒 。嚴格訓練 ， 嚴格要求 ， 是提高運動技術水平的好辦法 。我們認為 ， 首先要使學生明確嚴格訓練的目的 ， 并按基礎和水平 ， 因材施教 ， 更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性 。課后多與學生談心 ， 聽取學生反饋的意見 。學生在接受老師的訓練時 ， 總是要注意教師的 。因此 ， 體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣 。嚴格地說 ， 要建立嚴格的訓練常規 。要求學生做到的 ， 老師必須首先做到 ， 這樣才能取得良好的訓練效果 。
四、做細致的思想工作 ， 爭取家長支持 。
要帶好學校田徑隊 ， 首先要加強對運動員的思想教育 。例如經常講一些我們國優秀運動員是怎樣刻苦訓練 ， 頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例 。使學生從小樹立起認真訓練 ， 為校爭光的信念 。再結合本隊的典型例子 。
當然 ， 單有學生自己的積極性是不夠的 ， 還要取得家長們的支持 。父母非常疼愛孩子 。少數家長仍有顧慮 ， 一則怕參加訓練后影響學習成績 ， 二則心疼孩子 ， 怕累壞了 ， 練壞了 。我們也常碰到這個問題 。遇到家長怕耽誤學生學習成績 ， 不同意學生參加訓練 ， 我們會采用聊天的方式去動員家長 ， 和家長接觸時間長了以后 ， 家長很受感動 ， 就同意這位同學繼續訓練 。從而有效地保證了學生訓練的出勤率 。

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