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傅雷家書讀后感600字初二優秀作文寫情節 傅雷家書讀后感600字初二優秀作文( 四 )

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一封封書信 ， 在表達濃濃親情的字里行間 ， 映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優良的行為操守與道德傳統 ， 拳拳的愛國熱情 。這些內容 ， 都是中華民族優秀文化的組成部分 。傅雷所寫的家書 ， 總的主題是 ， 教育孩子：立身行事 ， 要以中華文明為準;立志成才 ， 要以報效祖國為要務 。
《傅雷家書》除了教人們立身行事 ， 還洋溢著濃濃的親情 ， 字里行間流露出的親情令人感動 。我不禁想到我的父母 ， 他們雖不是偉人 ， 也不能說出立身處事的大道理 ， 但他們事事為我著想 ， 不管做任何事 ， 都會先為我考慮 ， 為我打算 。《傅雷家書》中有著許多做人處事的大道理 ， 是一筆寶貴的精神財富 。然而 ， 父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?
讀《傅雷家書》 ， 感受的是純潔、正直、真誠、高尚的靈魂 。父親與兒子之間的感情因為藝術的崇高而得以升華 ， 成為一份取之不盡的人類精神的養料 。
傅雷家書讀后感范文5
讀完這本書后 ， 心中似乎只留下一種感覺 ， 那便是溫暖———導言
記得初開啟這本家書時 ， 心中還并不是十分期待 ， 因為想想只是家書 ， 除了父母的嘮嘮叨叨 ， 還能有什么呢?但是 ， 之后 ， 我很快否定了我幼稚的想法 。
在保存僅少的傅聰家信中 ， 我可以看見他的成長 ，  ， 從一名上臺表演忐忑不安、情緒化的鋼琴家 ， 晉升為初露鋒芒的音樂家 ， 轉變為才華橫溢的藝術家 ， 最后便成為了一個活得有價值的人 。這一過程 ， 我們見證并感悟著 ， 正如傅聰父母教育他的信條一般;“先為人 ， 次為藝術家 ， 再為音樂家 ， 終為鋼琴家 ?！彼龅搅?nbsp;， 他通過自己無數次的努力做到了 ， 不是嗎?
其實 ， 在這本書中 ， 每一篇家書都有一段深刻的哲理值得我們去銘記 ， 所以 ， 我既不想錯過任何一段 ， 也不愿顯得過分啰嗦 ， 思索之下 ， 我決定來分享一下較我而言印象比較深刻的幾段內容 。
我們都知道 ， 作為一名翻譯家 ， 一名父親 ， 一位園丁 ， 傅雷一直堅持著自己的原則：學問第一 ， 藝術第一 ， 真理第一 。這樣的原則也同樣感染著他的兩位孩子 。是的 ， 在學問方面 ， 我們可以看到 ， 傅雷在晚年身體欠佳的情況下 ， 仍堅持譯書 ， 還能夠將優秀的書目推薦給自己的孩子閱讀以提高他們的文學修養 。這一點 ， 讓我體會到父親的良苦用心 。在藝術方面 ， 從家書中可以看出他對藝術有著自己獨特的見解 ， 曾在傅聰遠赴國外時 ， 與其共同探討中國的詩史 ， 他們父子共同地崇拜李白 ， 認為李白是天縱之才 ， 但也同時提出“瓊樓玉宇 ， 高處不勝寒”的思想 。他們也喜愛田園詩 ， 認為其灑脫自然古樸 ， 可使人心神安定 ， 舒適安閑 。而欣賞詩作畢竟側重于精神 ， 作為一名關愛兒子的父親 ， 他不止一次地叮囑傅聰去大自然中走走 ， 多沉思默想 。也曾說過：“人需要不時跳過自我的牢籠 ， 才能有新的感覺與想法 ， 也能有正確的自我批評 。”對藝術有這樣深刻的理解 ， 帶給我的震撼很大 ， 在真理方面 ， 我只能用四個字形容：永恒不變 。也許是我的側重點不同 ， 我希望以父親、朋友這樣的角度去看待他 。就此一筆帶過了 。
“我們一輩子的追求 ， 有史以來多少世代的人的追求 ， 無非是完美 ， 但永遠是追求不到的 ， 因為人的理想、幻想 ， 永無止境 ， 所以完美像水中月 ， 鏡中花 ， 始終可望而不可即 。”這段話仿佛給了我當頭一棒 ， 使我頓時清醒 ， 是啊 ， 許多人都在追求完美 ， 但它真的存在嗎?就算再美麗的藝術品也會有瑕疵 ， 又何況是我們人呢?面對生活中種種困難 ， 只要堅信這只是一種考驗 ， 那么當我們跨越這一道道坎 ， 便會變得更堅強 ， 不可擊倒 。那么我們便不會在意完美的虛有虛無了 ， 而只關注生活的幸福與人生的意義了吧!而人生的意義不在于誰勝誰敗 ， 而是個人的隱忍與舍棄 ， 放棄斗爭 ， 以換取精神上的和平寧靜 ， 即所謂幸福 ， 所謂極樂 。

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