八年級數學下冊教學計劃表 初中語文八年級下冊教學計劃表( 四 )


(1)讀準聲母、韻母 。
(2)能準確地拼讀音節 。
(3)能說出聲調符號的名稱,讀準四聲,學讀輕聲 。
3、識字寫字 。
(1)說出基本筆畫的名稱 。
(2)能按筆順在田字格里書寫、默寫生字 。養成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣,做到書寫正確、規范,姿勢端正,卷面整潔 。
4、口語交際 。
(1)能用普通話進行口語交際,聲音清楚,態度大方 。
(2)能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題 。
(3)能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情 。
5、閱讀 。
(1)能聯系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思 。
(2)認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣 。
(3)朗讀、背誦指定的課文 。會分角色朗讀對話 。
(4)正確地復述課文,語句連貫 。
(5)能正確、流利地朗讀課文 。能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意 。
(二)明確學習目標,堅持執行規劃
本學期學習目標:
1、練出一手好字;
2、掌握閱讀散文小說說明文的技巧;
3、讀幾本名著;
4、提高敘事寫人的作文水平 。
本學期教學設想:
1、美文積累,間日在課堂上進行美文背、聽、寫;
2、國學積累,每周背誦一首古詩,閱讀一篇短小簡易的文言故事;
3、隨筆,每日一寫,不拘長短,每周必須有一篇不少于500字;
4、每周一到周五中午堅持練字10分鐘 。字寫得不好的,練習正楷,正楷寫好的,練習行楷或行書 。
三、本學期教學落實措施
1、樹立正確的教育觀,認真學習新課程標準,把知識性和思想性結合起來 。
2、注重培養學生良好的學習習慣 。
3、認真耐心做好學生的思想工作,激發學習積極性,使學生樂學 。
4、采用靈活多樣的教學方法,提高學生學習主動性,使他們注意力集中,學得有趣 。
5、對差生耐心輔導,激發他們的學習興趣 。
6、注重對學生基礎知識的教學,針對重點、難點,進行有針對性的教學設計,精心設計練習題,不搞題海戰術 。
初中語文八年級下冊教學計劃表5
新學期的來臨,作業一個語文教學者,又是一個新的挑戰 。為了更好開展教學工作,現將本學期工作計劃如下:
一、教材分析
本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統,促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位 。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性 。在綜合學科中提高學生的語文素養,在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養實踐能力、創新能力和探究能力 。
二、教學目標.
1.思想品德目標
在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位,發展健康個性,逐步形成健全人格 。
2.知識目標:
了解課文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現的生字生詞的音形義 。
3.掌握和運用知識能力的目標
在初一語文的基礎上指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養成學習語文的良好習慣 。具體地說,就是能領會詞句在語言環境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力 。讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養成讀書看報的習慣 。
4.人文素質目標
初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達,把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態,為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等,
三、教學措施
1.以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量 。

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