1. 首頁 > 生活百科 > >

高中語文學期教學計劃怎么寫 高中語文教學計劃下半學期( 四 )

生活百科教師


1.確定本學期教科研的方向和目標 。
2.確立一個小專題進行研究 。
高中語文教學計劃下半學期4
一、教學課程任務 。
上完《中國古典詩歌散文》一書，上《中國古代小說》的部分篇目 。
全力復習必修(1-5)的所有內容，全力準備學業水平考試 。
以教材為依托，基本完成高考一輪復習的大致內容 。
二、課堂教學：
向45分鐘要質量 。
每節課保證講課時間不超過20分鐘，8分鐘的課堂練習，7分鐘的學生講解或者訂正，將高考一輪復習內容貫穿其中 。
8分鐘練習具體內容為：
1、3月著重為字音字形題，病句連貫題的，成語文學常識題的綜合考察 。
2、4月著重成語題和名句題的考察 。
3、5月著重考察文言文現象的
4、5月文言現象的考察，每天5道題目 。
5、6月古代詩詞的考察 。(每天一首)
6、6月現代文閱讀(小說閱讀，人物傳記閱讀 。)
7、7月整套試卷復習，期末考試和學業水平考試 。
三、語文活動 。
1、3月，學霸考霸評選 。
2、4月，讀書會，評出書香小組 。
3、5月，語文基礎知識大賽，評出優秀個人 。
4、6月，作文大賽，選出推出去參與比賽 。
四、每周一次周記，兩周一次作文 。
天天做，周周清，每天爭取學生拿出語文書，主動拿出語文書，喜歡拿出語文書 。
五、自身修養 。
1、加強繼續教育的培訓 。
2、加強自身素質的培養，寫作上能教學生學寫，自己提筆就寫，讓學生讀，自己就先讀的好習慣和好習慣 。
3、撰寫科研論文，至少發表一篇 。
4、參與課題研究 。
5、積極閱讀關于教改的相關理論知識并踐行教改新理念 。
高中語文教學計劃下半學期5
一、指導思想：
為認真貫徹區教育局“教育品牌年”的戰略部署，進一步提升我校語文教學質量和語文教師的素質，本學期我們語文組將 以教研室和學校工作計劃中的有關內容為切入點，以 提高語文教學質量為中心，以探索271高效課堂課改和友善用腦的課堂教學模式研究為落腳點，進一步完善常規管理，深化課堂教學改革，使我校語文教學質量穩中有升 。
二、工作目標
1.探索271高效課堂課改和友善用腦的課堂教學模式研究，不斷提高教學質量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴格自律，不斷上進 。
2.把校本研究意識灌輸到每一位教師心中，完成本學期學校布置的校本研究任務 。
3.全面提升組內教師課堂教學質量和學生的學業成績，力爭做到教師個人的業務水平和學生的學業成績有共同 。
4.扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，把語文組建設成為一個團結、高效、務實、拼搏的戰斗集體 。
三、工作思路：
1.以課堂為重點，把握教學改革和高考語文變革方向，探索271高效課堂課改和友善用腦的課堂教學模式，合理安排語文教學內容和順序，認真扎實貫徹《秦淮中學學科教研組管理辦法》 。
2.進一步規范教研組活動制度 。單周召開教研組活動，雙周各備課組活動 。要求教研組、備課組活動必須準時參加 。
3.備課組集體備課要落在實處，每節課都要有預習案、探究案、訓練案 。應該每次活動有主題、有針對性、有中心發言人，且上交發言材料 。
4.強化教研組長和備課組長的責任意識，要求教研組組長、各備課組長做好全組統籌工作 。
四、工作重點及措施
(一)、創設良好的學習氛圍，建設學習型的教研組 。
繼續變革課堂教學，建立“任務引領，問題導學”的課堂教學模式 。努力提升我們語文教師的教育理念，把語文教研組建設成學習型的教研組，形成學習上的互動、聯動 。本學期，繼續向老師推薦一些與語文教學密切相關的網站，繼續不定期發放相關學習資料并集中組織學習，把校本培訓與平時學習結合起來，要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文，每月至少讀一本教育雜志，每學期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記 。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐 。
(二)、利用暑假編寫好導學案，繼續抓好集體備課 。
集體備課是上年度我們語文組的優良傳統，不能流于形式 。本學期要進一步落實集體備課制度，首先備課組長思想上要重視，措施要到位，其它老師要緊密配合，講究求真務實，對各種課型都要進行研討，采取“分塊備課，集體評議、個人修改、注重反思”的總體思路思路 。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的 。

推薦閱讀