初中政治教師個人工作總結 初中政治教學教師個人總結5篇( 三 )


七年級、八年級的教學比較穩定 。不過 , 對學生的知識學習沒有進行提高訓練 , 學生對政治學習的認知還不夠 , 這是有多方面因素的 。
九年級的情況:竟管學生的總體考試成績不太理想 , 每一次都有所提升 。但學生狀態還是不錯的 , 有部分學生的政治學習開始入門了 。本學期加大了在課堂上的基礎知識的訓練力度 , 和提問思考的力度 , 學生的學習效果更明顯 。學生也認識到要中考了 , 應該努力點了 , 至少不應該在這一科落下來 。盡管是努力了些 , 但只是基本上的努力 , 沒有努力到拼命的程度 , 所以總體在成績的表現上不夠拔理想 。
八年級的情況:學生的狀態還可以 , 本學期的八年級政治教學內容很簡單 , 屬于那種學生看一看就可以明白的知識 , 但對學生的生活指導意義很大 。本冊知識內容是講關于交往的知識 , 要求學生自己體會與感悟的很多 。學生在分數上的表現還是不錯的 , 只是高分不夠高 , 很多細節上的問題沒有注意到 。
七年級的情況:學生從不懂本科目到能基本適應現在的學習內容 , 但整體上還處于小學理解階段 。對政治科目的認識還是不夠 , 這就增加了學習的難度 。后半段時間讓學生朗讀課文起到一定的作用 , 學習成績有所提高 , 在理解方面不夠深入 , 還停留在知識表面上 。大部分同學還缺乏答題的技巧 , 理解分析能力還是不夠的 。
針對教學過程中出現的現象 , 自己反思總結 , 要進一步端正心態 , 進一步提升自己的教學水平 , 需要加強基礎知識的鞏固與提升充實 , 需要加強學習教學基本技能與教學理論知識 。加強對教學思考的文字記載 , 自己多下功夫揣摩與練習 , 并及時進行改正與提升 , 向有經驗的老師學習與請教 。
相信 , 只要我用心 , 并不斷學習進步就一定能完成自己目標!
初中政治教學教師個人總結4
本學期的教學時間比較充足 , 教學工作進行還算順利 , 能夠完成教學工作 。
九年級的教學完成情況還是比較樂觀的 , 時間雖然較緊 , 壓力有些大 , (雖然中考成績還未出來)相信任務完成的也會不錯 。
七年級、八年級的教學平穩 。只是對學生的.知識學習沒有進行提高訓練 , 學生對政治學習的認知還不夠 , 這是有多方面因素的 。
九年級的情況:學生由學期開始的比較認真到學期中間的積極 , 表明了學生的狀態轉變非常好 。本學期加大了在課堂上的基礎知識的訓練力度 , 以填空與熟讀為準的基礎知識學習使課堂更充實 , 還有在課前的朗讀筆記與課文內容環節 , 學生的學習效果更明顯 。學生也認識到要中考了 , 應該努力點了 , 至少不應該在這一科落下來 。
八年級的情況:學生的狀態還可以 , 本學期的八年級政治教學內容有些難度 , 關于法律常識的內容 , 學生對此內容沒有基礎 , 理解起來有些困難 , 而且學習方法也沒有改變過來 , 所以使得很多學生的考試成績不夠理想 。到了后半段時間 , 逐漸有所好轉 , 但也不能說有起色 。只要學生課后沒有時間去看去想就不容易弄懂知識的 。
七年級的情況:學生能基本適應現在的學習內容 , 但整體上還處于小學理解階段 。但對政治科目的認識還是不夠 , 這就增加了學習的難度 。后半段時間讓學生朗讀課文能起到一定的作用 , 學習成績應該會有所提高 。但大部分同學還缺乏答題的技巧 , 理解分析能力還是不夠的 。
從本學期的教學工作看來 , 值得肯定的是:
(1)對資料的利用效率提高了 , 培養了學生的自主學習能力 。雖然還不夠強烈 , 但卻使部分學生能自覺做些事情了;
(2)利用筆寫代替部分看書熟記的學習方式 , 讓學生有事可做有事能做 , 既可讓學生沉下心來也能起到鞏固學習知識的效果 , 尤其是針對九年級的教學;
(3)課前的準備工作做的比較充分 , 尤其是思路要理的比較順利 。

推薦閱讀