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高中英語教研組工作總結 高中英語工作總結精選( 五 )

課堂教學生活百科


【高中英語教研組工作總結 高中英語工作總結精選】本學期英語組在做好常規的教學工作之外 ， 繼續開展各項特色活動 。利用校園廣播電臺開設英語校園新聞和英語歌曲欣賞節目 。利用宣傳廚窗展示英語圖文材料 。通過這些活動 ， 學生們不僅提高了英語口語水平、增進了友誼 ， 而且開闊了眼界 ， 更大程度上激起了學習英語的積極性 。
我們知道 ， 我們的工作還有很多需要許多不足之處 ， 急需求得各位領導、專家的幫助和指導 ， 我們懷著誠懇好學之心 ， 希望提高和改進我們的教學 ， 在今后的工作中 ， 我們將繼續努力 ， 為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新階段而奮斗 。
高中英語工作總結精選4
這一學期來 ， 本人更積極地去了解學生 ， 去摸清學生的學習基礎 ， 以便以更好的"因材施教" 。在教學中認真備課 ， 上課 ， 聽課 ， 評課 ， 及時批改作業 ， 講評作業 ， 做好課后輔導工作 ， 廣泛涉獵各種知識 ， 形成比較完整的知識結構 ， 嚴格要求學生 ， 尊重學生 ， 發揚教學民主 ， 使學生學有所得 ， 從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟 ， 并順利完成教育教學任務 。下面是本人對一學期教學工作的一個總結：
一、要提高教學質量 ， 關鍵是上好課 。
為了上好課 ， 我做了下面的工作：課前準備 ， 備好課 。
1、認真鉆研教材 ， 對教材的基本思想 ， 基本概念 ， 每句話 ， 每個字都弄清楚 ， 了解教材的結構 ， 重點與難點 ， 掌握知識的邏輯 ， 能運用自如 ， 知道應補充哪些資料 ， 怎樣才能教好 。?
2、了解學生原有的知識技能的質量 ， 他們的興趣 ， 需要 ， 方法 ， 習慣 ， 學習新知識可能會有哪些困難 ， 采取相應的預防措施 。
二、考慮教法 ， 解決如何把已掌握的教材傳授給學生 ， 包括如何組織教材 ， 如何安排每節課的活動 。
高一的學生基礎比較差 ， 所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課 ， 爭取讓學生能在一定的時間內掌握得最好 。?在復習過程中是非?？菰锏?nbsp;， 所以課堂上激發學生學習英語的興趣尤為重要 。興趣是最好的老師 ， 有了興趣 ， 學生就會產生求知欲 ， 視學習為樂趣 ， 而不是負擔 。只有在教學中培養學生的學習興趣 ， 增強教學效果 ， 才能避免在以后的學習中產生兩極分化 。英語課堂既是吸取知識的主戰場 ， 又是內化技能的練兵所 ， 但有限的時間無法使學生們充分把這些技能和知識據為己有并消化吸收 。利用一定的時間復習鞏固已學知識 ， 訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分 。我的具體做法是把語言教學與日常生活聯系起來 ， 上課結合時事 ， 熱點 ， 給學生講有關政治 ， 歷史 ， 社會等各方面的新聞 ， 幽默等 。課后做到多和學生交流接觸 ， 了解學生的需要 ， 以及他們對課堂上知識的掌握程度 。
并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業 。比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空 。而且我在教學中會認真設計相應的課后練習 ， 讓學生達到學以致用;如果課堂所學的是一些基本的語言點 ， 我就會給學生一些相應的訓練 ， 讓學生鞏固課堂所學知識 ， 并懂得如何在實際中應用;如果課堂教學的是閱讀課 ， 我會給出一些關鍵詞 ， 讓學生復述課文 。沒有課后練習的復習鞏固 ， 學習效果會大打折扣 ， 效率就提不高 。講課生動有趣?
我在講課時 ， 盡量講得生動有趣 ， 在完成教學任務的同時 ， 經常給學生穿插一些英文歌曲 ， 脫口秀 ， 趣聞 ， 幽默故事 ， 名言名句的仿擬等 ， 來激發學生的學習興趣 。另外一些英文歌曲也是學生感興趣的 ， 如：后街男孩 ， 辣妹 ， 超級男孩 ， 西城男孩 ， 美國民歌等 ， 教師可以印制一些歌詞 ， 在歌詞中留出一些空白讓學生一邊聽 ， 一邊填寫 ， 一邊模仿 ， 既練習了口語聽力 ， 也提高了學生學習的興趣 。課后我積極參與聽課 ， 評課 ， 虛心向同行學習教學方法 ， 博采眾長 ， 提高教學水平 。培養多種興趣愛好 ， 到圖書館博覽群書 ， 不斷擴寬知識面 ， 為教學內容注入新鮮血液 。

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