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高中英語教研組工作總結 高中英語工作總結精選

課堂教學生活百科

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料 ， 通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點 ， 不如我們來制定一份總結吧 。下面是小編為大家整理的高中英語工作總結精選 ， 希望能夠幫助到大家!
高中英語工作總結精選1
20____年下半年起 ， 我擔任了高一三個教學班的英語教學工作 。一年來 ， 對教學工作有了新的體會 ?，F將本學期的英語教學工作做如下總結：
一、注意高一與初中的銜接過渡
高一新學期伊始 ， 通過找學生問話了解情況 ， 測單詞量小測驗等
等方式 ， 我了解得到學生在單詞量和語法上面存在困難 。因此在努力完成教學目標的同時 ， 在課堂上從語言、詞匯、語法、句型等方面系統復習 ， 以使學生盡快適應高中英語教學 。
二、抓好學生的學習思想 ， 提高學生的學習質量
1、以教書育人為本 ， 對學生進行品德的學習教育 ， 特別是個別

后進生 ， 關心他們的思想和學習情況 ， 鼓勵他們的學習 。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求 ， 全面促進學生的學態發展 。
重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成 。
三、按照教學常規開展教學工作
1.備課
課前認真地備好每一節課 ， 寫好教案 。既備教材 ， 又備學生 ， 針對學生分析、概括、表達能力差的特點 ， 設計好教學方法 。我在備課時就比較注意這種情況 ， 每天都花費大量的時間在備課上 ， 認認真真鉆研教材和教法 ， 不滿意就不收工 。雖然辛苦 ， 但事實證明是值得的 。一堂準備充分的課 ， 會令學生和老師都獲益不淺 。另外 ， 為使教學生動 ， 
不沉悶 ， 我還自己準備了大量的教具 ， 使其達到了間接的預習效果 。
2.上課

每天都保持飽滿的精神 ， 讓學生感受到一種自然氣氛 ， 認真做好組織教學 ， 盡可能保證上課內容豐富 ， 現實 ， 教態自然 ， 講課生動 ， 難易適中照顧全部 ， 并且充分調動學生的學習積極性 ， 設法令學生投入 ， 不讓其分心 ， 讓學生多動手 ， 多動口、 ， 多動腦 ， 讓課堂氣氛活躍起來 ， 充分調動學生的主觀能動性 ， 力圖讓學生學有所得 ， 學有所樂 。
3.聽課
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法 ， 新老師只有多聽課才能
夠逐漸積累經驗 。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜 。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課 ， 同時也聽其他老師的課 。本學期 ， 我聽了十多節課 ， 我的收獲很大 ， 逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧 。聽完課之后 ， 把教師們上課時講到的記在聽課記錄上 ， 然后對我自己的備課教案進行修改 ， 將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去 ， 取得了較好的效果 。
4.作業和輔導
作業的布置適量 ， 有針對性 ， 重點放在連詞造句、閱讀理解等;
批改作業時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價 。
5.其他方面
(1)把握教學進度 ， 合理安排時間 ， 與各科任老師互相配合 ， 統一教學法進度 ， 順利完成了本期的教學任務 。積極配合學校及年段的工作 ， 與各科教師多聯系 ， 溝通 ， 互相促進學生英語等各科的學習 。
(2)為加強自身的業務水平 ， 本人積極對各種教育理論進行學習 ， 給
自己充電 ， 以便在工作中以堅實的理論作為指導 ， 更好地進行教育教學 。(3)努力提高英語專業水平 ， 以適應當前教育的形式 ， 為更好地進行素質教育夯實基礎 ， 為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備 。

(4)利用業余時間認真學習電腦知識 ， 上網查找資料 ， 為教學服務等等 。
四、大膽擴展 ， 大膽訓練
英語是語言 。困此 ， 除了課堂效果之外 ， 還需要讓學生多讀 ， 多講 ， 多練 。為此 ， 在早讀時 ， 口語操練時 ， 我充分利用有效時間 ， 發現問題及時糾正 。課后發現學生作業問題也及時解決 ， 及時講清楚 ， 讓學生即時消化 。另外 ， 對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式 ， 提高他們的能力 。在本學期 ， 我們針對學生造長難句時的困難和課文理解不牢固等問題 ， 我們結合新單元的句型和上單元的知識進行造句 ， 即提高了學生的造句能力 ， 同時也進一步鞏固了上單元的知識 ， 一舉兩得 ， 也受到了學生的熱烈歡迎 。

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