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初中化學教研組工作計劃 化學教研組工作計劃( 三 )

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5、加強實驗室的管理和建設 。搞好衛生工作,做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料 ， 讓化學實驗室成為學校的窗口 。做足、做好初三化學實驗 ， 體現化學是一門以實驗為基礎的學科 ， 培養學生探究問題、動手實驗的能力 。
6、重視抓好教科研工作 。利用課余時間積極撰寫教育、教學論文 。
7、認真組織好初中化學的競賽活動 。
8、統一、完善化學作業 ， 廣泛吸取好題 ， 批、評及時有針對性 。積極配合年級組、備課組做好輔優補差工作 ， 努力提高教學質量 ， 力爭在化學教學質量上取得新的突破 ， 努力使之成為我校的優勢學科 。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效果 ， 爭取較好教學質量 。本組學科成績目標：優秀率不低于校定目標;低分率不高于校定目標; 。
三、教研組活動計劃
1、學期初制定教研組工作計劃 ， 期終進行教研組工作總結 。
2、正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動 ， 并作好記錄 。
3、每位成員每學期至少上好一節校級或校級以上公開課 。
4、組織好學生進行化學競賽 。
5、認真組織出好每一次的階段性測試卷 ， 認真進行考試質量分析 ， 針對各班級可能出現的成績落差 ， 進行分析、研究對策 。
化學教研組工作計劃4
一、本學期工作要點：
1、根據學校安排 ， 協調完成高中化學各年級的教學任務 。
新一輪的新課程改革已經開展 ， 相應的高中化學教學安排也作了調整 。如學校安排今年的新高一年級要完成化學學業水平測試工作 ， 所以高一年級要在本學期完成學業考試的化學教學任務和學業水平考試復習工作 。
新高二由于上學期學業水平考試成績不夠理想 ， 所以教學中還要加強對化學學科知識廣度和深度的拓展 。本學期的高二化學的培優補差工作也要落到實處 ， 并力爭在4月份的全國高中學生化學競賽中取得較好成績 。
高三學生由于在溫州市第一次模擬考試中成績也不夠理想 ， 因此在今后的教學中還要加強教學效率 ， 重視學習效果 。復習中一定要回歸教材 ， 重視基礎 ， 補差補缺 ， 提高課堂教學效率 ， 以使得學生能得到更大的收獲 。
2、響應教務處號召 ， 以探討課堂教學變革為教研中心任務 。
本學期本組打算通過理論學習、學案編寫、作業研究、教學展示等活動 ， 繼續探討構建學生主體、學習本位的學本課堂 。充分利用組內教研活動的時間 ， 集體進行教學學案編制和空中課堂學生學案編制 ， 優化教法、學法 ， 努力提高課堂效率 ， 推進學本課堂研究 。
高一備課組打算在本學期開展以同課異構為主題的課堂教學研討工作 。高二化學本學期要完成《有機化學》選修模塊的教學和必修1、2與選修模塊《實驗化學》的整合教學 。高三備課組本學期要完成高中化學第一輪復習后半段的教學工作和第二輪復習以及18選6兩個模塊的復習工作 。由于在高一高二沒有像別的學校進行周末學習 ， 所以高三組在第一輪復習中一定要補差補缺 ， 回歸教材 ， 重視基礎 。而在第二輪復習中要致力于如何上好高三復習課為主的小課題研究 ， 進行課堂教學改革實驗 ， 努力提高復習課的課堂教學效率 。
3、做好校級小課題申報、校本課程開發和作業本編制工作 。
本學期本組老師仍然要以備課組為單位 ， 以變革課堂教學為內容進行校級小課題申報研究工作 。高一的主題是同課異構 ， 高二的主題是導學案教學 ， 高三是復習課的有效教學 。本學期還要繼續結合校園書吧活動等 ， 引導老師認真學習先進的教育教學理論 ， 做到讀書與課堂研究相結合 ， 讀書與教學反思相結合 ， 讀書與案例分析相結合 ， 讀書與名家講壇相結合 ， 與校內小課題研究相結合 。
本學期還打算將組內老師動員起來 ， 編制適合本校學生特色的學生作業本 。打算分年級段 ， 按照統一的模式 ， 根據學科特點編制適合我們自己的學生特點的校內學科作業本 ， 爭取不再訂別人的教輔資料 。
4、認真學習教務處學期工作計劃 ， 積極配合學校和教務處的各項活動 。

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