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初中美術教學工作計劃2021 初中美術教學工作計劃范文

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光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫工作計劃了 。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編為大家整理的初中美術教學工作計劃范文，希望能夠幫助到大家!
初中美術教學工作計劃范文1
一、指導思想：
進一步貫徹國家課程改革的重要精神，配合我市的素質教育理念，提高美術學科的教學質量，以達到全面提高中學生的藝術素質和人文素養的目的 。
二、教學目標：
1.創新精神培養目標
1)初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義 。理解美術的表現和創造是對客觀的能動反映，創造是美術的生命 。
(2)具有在美術活動中不墨守成規，敢于創新，通過探討各種不同的藝術表現手法及創作方式，表 現自己審美感受的意識 。

(3)逐步提高獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽質詢并提出個人見解 。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力 。能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力 。
(4)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計，并運用新媒材、新手法進行造型表現的能力 。
(5)逐步養成形象思維能力，提高綜合思維水平 。
2.實踐能力培養目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能 。
(2)初步將所學的美術知識和技能與其他學科綜合，找到不同知識之間的關聯 。
(3)能初步將習得的美術知識及技能運
運用到社會生活實際之中，解決具體問題 。

(4)初步養成欣賞各種美術作品和利用現代信息技術手段搜集視覺信息的習慣，以發展審美感知和獲取視覺信息 。
(5)積極參加美術課外活動，在活動中能運用積累的知識和經驗完成任務 。
三、教學重點難點：
充分認識美術學科在培養學生創新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發揮其培養學生個體創造心理品質、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術學科教學應達成的重要目標來實現 。
四、主要教學原則
(一)全面性原則
(二)主體性原則
(三)實踐性原則
(四)發展性原則
(五)民主性原則
(六)開放性原則

五、教學內容進度：
初一：期中授完初級中學美術教科書第一冊1——8課;
期末授完初級中學美術教科書第一冊9——15課;
初二：期中授完初級中學美術教科書第三冊1——8課;
期末授完初級中學美術教科書第三冊4——15課
初中美術教學工作計劃范文2
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新理論來指導自己日常教學工作，使我校美術教學工作有一個新突破 。
二、教學目標
本學期我教學工作將總結以往教學經驗，針對于初一年級學生心理特點和學習情況，通過美術課教學，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起 。以多樣性、趣味性教學手段來開闊學生美術視野，使學生掌握繪畫技法，繼續接受色彩和國畫傳統教學 。設計和手工繼續深入學習，提高學生對美術興趣和愛好，擴大美術知識面，更好地提高學生審美能力和動手能力 。并在教學當中注重培養學生觀察、記憶、思維、想象和動手能力提高 。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立，大膽去完成學習任務 。
三、具體工作
①繼續加強美術新課程標準和業務學習，深化教學觀念和理念
本學期，我將繼續加強自身業務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認識新課程到走進新課程 。
②課堂教學活動、
加強課堂教學新理念，新模式及新教法研究 。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習，作為一種文化傳承教學研究 ?！蓖瑫r發揮自己創造精神，結合實際情況開發教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己教學水平 。
針對于初中學生在心理上漸漸成熟特點，針對知識高要求，學生對知識探索和研究心理 。我在課堂上將討論交流，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習興趣和技能 。
四、教材特殊處理

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