1. 首頁 > 生活百科 > >

捕捉兒童敏感期讀后感1000字 捕捉兒童敏感期讀后感800字( 四 )

敏感期生活百科


兒童嚴格地按照內心的秩序去做事，不能隨意更改，變動，否則他們就會焦慮 。其實孩子纏大人是對大人的信任和依賴嘛，為什么就不能依一依她呢?怕孩子變壞嗎?那么小就能變壞嗎?再比如專注 。專注是兒童意志力的基礎 。沒有專注就沒有意志 。大人要巧妙地保護孩子的專注力 。當孩子專注做一件事情時，大人不要打擾，甚至不要表揚，表揚在這時也是一種打擾 。要給孩子空間和時間去發展專注力 。
最大限度地保護孩子的專注力，才是對孩子最大的愛護 。現在我們看到有的孩子瘋瘋癲癲，一會干這個，一會干那個，特別好動，集中不了注意力，很可能就是小的時候專注力沒有受到保護和培養 。事實上，家長們需要做的就是盡量給孩子創造一個好環境，然后給他時間和空間，呵護他的成長，讓他自我發展 。孩子是會自我發展的 。而你不切事宜的所謂引導、輔導，可能只是干擾 。實際上，大多數家長做的恰好相反 。當孩子纏著的時候，嫌孩子心煩，沒有給他足夠的關愛;當他自己玩的時候，大人們又自作聰明地去教 。其實破壞了孩子自己探索的過程，影響了他們專注力的形成 。
捕捉兒童敏感期讀后感800字7
最近一段時間，我讀了一本書，它的名字叫《捕捉兒童敏感期》，該書收錄了一百多個孩子敏感期的真實案例，通俗易懂，而且作家還針對每個不同個案作了點評，全面深入地揭示敏感期這一生命現象，引領讀者了解兒童成長的規律，從而使孩子順利通過敏感期，讓每個孩子在愛和自由中健康成長 。
敏感期是指在0-6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時段內，專心吸收環境中某一事物的特質，并不斷重復實踐的過程，順利通過一個敏感期后，兒童的心智水平會從一個層面上升到另一個層面 。六歲前兒童會出現的各種敏感期，在敏感期階段，兒童接受某種刺激的能力是異乎尋常的 。兒童對某種事物的特殊感受性一直持續到這種感受需求完全得到滿足為止 。
作為教師，我們需要敏銳的把握住這些敏感期，適時地從各方面促進兒童的成長 。相反，如果忽視了幼兒的敏感期，一味的按照我們自己的規劃去安排孩子學習我們希望他掌握的知識，只會讓教育南轅北轍 。假如這種情況始終得不到改善，將為孩子成年后會有各種心理問題和行為障礙埋下隱患 。
對于幼兒的一些不正確行為，我們不要一味的去指責孩子，而要深入去了解這種行為出現的原因，做好引導教育，幫助幼兒一起去改正，這樣才能更好地達到教育的目的 。比如，大多數家長都為孩子小時候咬東西甚至“咬人”煩惱過，其實這是孩子正處在用舌頭、牙齒探索環境的敏感期即“口腔敏感期”，大人應當給予合理的指導幫助孩子度過這一敏感期，提供一些可以咬的、嘗的、干凈的食物或牙膠、磨牙棒之類的物品來滿足孩子口腔的味覺和觸覺，假如限制過多欲望得不到滿足，咬皮膚就會成為替代，也就極有可能出現孩子咬人的現象 。
孩子的成長離不開家長的緊密配合，家長應該理解、支持和主動參與孩子的教育工作，與老師建立良好的溝通渠道 。家園攜手共同教育，為孩子順利通過敏感期奠定堅實的基礎，促進孩子健康成長 。
《捕捉兒童敏感期》的確是一本很好的育兒書籍，我看了之后得到了很大的啟發，在幼兒敏感期如何進行對幼兒進行正確的引導有了深刻的認識，對家長工作的開展也有很大的幫助 。通過閱讀我希望能學以致用，在工作中對家長提出的疑問提出正確的分析和建議，共同努力讓孩子在充滿愛、充滿快樂自由的環境中成長 。
【捕捉兒童敏感期讀后感1000字 捕捉兒童敏感期讀后感800字】

推薦閱讀