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中班下學期班級安全工作總結 中班班級下學期工作總結( 二 )

生活百科小朋友


經過一個學期的努力 ， 我們班的小朋友在各方面有了必須的發展 ， 知識面豐富了 ， 獨立性增強了 ， 但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食 ， 有的不愛吃肉 ， 有的不吃蔬菜 ， 還有的幼兒不吃水果 。一些幼兒進餐注意力不集中 ， 速度慢 ， 進餐習慣還有待改善 。
2、在學習習慣上 ， 有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言 ， 但不愛動腦筋 ， 依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴 ， 回答問題聲音不夠響亮等 。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導 ， 培養幼兒“自我管理”的意識 。在以后的學習中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物 ， 以此來增長幼兒的知識 。有了前行的目標 ， 加上大家的努力 ， 相信孩子們能健康地成長 ， 明天我們將創造更燦爛的陽光!
中班班級下學期工作總結2
一、樹立安全意識
安全 ， 是孩子們學習的基本保障 ， 
學生剛入學時 ， 安全知識較薄弱 ， 我常常利用早會課、班隊課進行教育 ， 教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲;上學、放學都應靠右邊走 ， 不在路上玩耍 ， 按時回家;住在曾井的同學不橫穿公路 ， 過路時應走斑馬線 。同時經常教育學生注意飲食的安全 ， 教會學生看食品的保質期 ， 不吃過期、變質的食物、小攤上的食物 ， 不吃生食、不喝生水 ， 一學期來 ， 孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安回家” 。
二、培養學生遵守紀律習慣
結合我校開展“文明銀行儲蓄”活動 ， 加強對學生行為習慣的培養 ， 一年級學生由于年齡小 ， 自控力差 ， 紀律渙散 ， 課堂注意力較不集中 。因此 ， 在開學初 ， 先讓學生們明白什么事該做的 ， 什么事不該做 ， 上課應該做些什么 ， 在課堂的教學中 ， 善于發現學生的閃光點 ， 不管是個人還是整個小組 ， 都能及時表揚 ， 并在學生的儲蓄卡上“存款” ， 當“存款”多了 ， 將得到學校老師的表揚 ， 班級的學生的積極性都很高 ， 并實行班干部分工負責 ， 逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式 。
三、全面做好家校聯系工作
教師要教育好學生 ， 除了做好校內的教育 ， 還要做好家校聯系工作 。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會 ， 通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦 ， 了解孩子在學校的學習和表現 ， 同時利用課余時間 ， 經常與家長聯系 ， 取得家長協助 。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下 ， 已經有了很大的進步 ， 如：方全科、黃小霞 。并且要求需要過公路的學生家長自己接送 ， 以保障孩子的安全 。

安全工作是需要抓狠、抓實 ， 以確保每個孩子的安全 。
時光飛逝 ， 短短的一學期又過去了 。靜靜的回顧一下 ， 這短短的幾個月 ， 既忙碌 ， 又充實 ， 有許多值得總結和反思的地方 ?，F將本學期的工作做一個小結 ， 借以促進提高 。
回顧這學期的工作 ， 我在園領導的正確指導、支持幫助下 ， 依據《規程》圍繞園里各項教育教學的工作要點 ， 結合本班實際情況 ， 采取各種教育形式、方法、手段 ， 以實際發展水平開展了各項工作 ， 使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步 ， 現將總結如下：
一、提高幼兒的自理能力 ， 使幼兒身心健康成長
跨入中班孩子們明顯的長大了 ， 生活自理能力提高了 ， 首先我們對幼兒在了解的基礎上 ， 進行個別的關注和幫助：
(一)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到 ， 后來我采用只要有幼兒入廁出來后 ， 就要伸出小手來檢查 。幼兒能較自覺的養成便后洗手的良好習慣;
(二)整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養 ， 因為這學期要面臨冬天的來臨 ， 而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子 ， 總是隨意一提 ， 小肚皮總是露在外面 ， 針對這一問題 ， 我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養 ， 首先我們從樹立小榜樣開始 ， 把幾個衣著整齊的小朋友請上來 ， 請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的 ， 并為這幾個小朋友帶上小紅花 ， 使其他幼兒從羨慕到模仿 ， 其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了 ， 時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊 。經過這三個月的不斷培養 ， 幼兒進步不少 ， 值得表揚!

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