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2021年小學一年級語文教學工作計劃 2021年小學一年級語文新編名師教案( 五 )

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請同學作動作，大家猜一猜是什么字：拍、拉、為什么你們猜得這么快?(因為他們和手有關 。)
猜謎語：三個人一起去看太陽 。(春)說說你是怎么猜對的?
4.再看看自己的桌子上，還有沒有不認識的字?如果認識了，就讀一讀吧 。
四、指導書寫
1.同桌兩個人共同找出田格中你認為不會寫或不好寫的字，說出來 。
2.仔細觀察你不會寫的字應該怎樣寫，(課件演示書寫過程根據學生實際情況指導書寫) 。
3.分學生的不同情況指導筆順、結構、位置等 。要求學生重點看自己掌握不好的部分 。
4.看完了，趕快告訴你的同桌怎樣才能寫好這個字 。
5.書上描一遍
6.獨立書寫，請你的同桌給你評一評，那里寫得好，那里應該改一改 。
五、學習課文
1.春天已經悄悄地來到了我們的身邊，老師配著春天的音樂朗讀這篇課文，請你閉上眼睛想，你好像看到了什么?指名說 。
2.邊讀課文邊想象，讀起書來就特別有意思 。
你喜歡用什么方式來讀這篇描寫春天的詩歌呢?
3.不知不覺中，我們已經感覺到了春天的手，帶著這種感覺，到路邊、公園里找一找，你身邊發生了什么變化?你也可以做個小詩人，自己寫寫有關春天的詩歌，好嗎?


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