1. 首頁 > 生活百科 > >

體育老師學期教學工作計劃 體育老師教學工作計劃7篇( 三 )

生活百科學生


二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;
5、繼續以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質，嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量 。
三、教學重點
努力提高學生的身體素質和健康水平，規范體育課堂教學，提高教學質量 。
四、教學難點
提高學生鍛煉的積極性，力爭提高全校學生的體育達標率 。
五、教學措施
1、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路 。
2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性 。
3、開展課外體育活動，豐富學校文體生活 。
學校加強對課間操課間舞的管理，建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開展 。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色 。
4、學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，并給予技術上的指導 。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量 。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度 。
體育老師教學工作計劃篇4
一、學情分析
本班共26人，其中女生12人，男生14人 。大多數學生身體健康，無運動技能障礙 。小學一年級的學生的動作模仿能力很強，對于各種體育活動充滿了好奇與興趣，具有強烈的運動學習動機，是學習運動技術的大好時機，我們要抓住這一時機，使他們具有積極參與體育活動的態度和行為 。小學一年級的'學生在體育學習和活動的過程中，有成功與進步的喜悅，也有失敗與退步的痛楚，他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受 。讓學生通過體育運動的直接體驗，逐漸認識體育運動中成敗得失與情緒的關系，體驗到體育運動中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性，知道適當地控制自己的情緒，使學生感受到體育活動給自己的生活帶來的樂趣 。
二、教材分析
依據新課程教學內容以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生 。
三、學期教學目標
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態度 。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力 。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質 。
第一學期體育教學計劃進度表
課次
教學內容1
閱讀性內容——體育常識：課堂常規2
運動參與——游戲：快快集合3
體驗性內容——基本體操和廣播操4
運動參與——游戲：老鷹和小雞5
體驗性內容——基本體操和廣播操6
延伸性內容——韻律活動：基本舞步7
體驗性內容——走和跑：自然走、直線走、對準目標走8
體驗性內容——走和跑：各種姿勢的走9
延伸性內容——民間體育活動10
體驗性內容——基本體操和廣播操11
體驗性內容——基本體操和廣播操12
運動參與——游戲：老鷹和小雞13
體驗性內容——跳躍：單腳和雙腳連續跳14
體驗性內容——投擲：擲輕物15
運動參與——游戲：換物賽跑16
運動參與——游戲：拍球比多17
體驗性內容——走和跑：聽各種信號跑18
體驗性內容——走和跑：自然快跑19
體驗性內容——基本體操：墊上活動20
運動參與——游戲：單腳跳接力21
體驗性內容——投擲：投準22
體驗性內容——跳躍：兔跳、青蛙跳23
運動參與——游戲：鉆“山洞”24
體驗性內容——基本體操和廣播操25

推薦閱讀