1. 首頁 > 生活百科 > >

簡愛讀后感600字初三作文 初三上冊讀后感作文600字10篇( 二 )

生活百科小浹江


祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動人民的許多優良品質 。他善良純樸，熱愛勞動，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神 。他一貫要強和奮斗，也正是不安于卑賤的社會地位的一種表現 。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當的生活愿望 。他的悲劇之所以能夠激起讀者強烈的同情，除了他的社會地位和不公平的遭遇外，這些性格特點也起了無法磨滅的作用 。象這樣勤儉和要強的人最后也終于變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會腐蝕人們心靈的罪惡 。作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結果，苦人的耍刺兒含有一些公理 。”又說：“人把自己從野獸中提拔出，可是到現在人還把自己的同類驅到野獸里去 。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸 。一點也不是他自己的過錯 。”老舍正是從這樣一種認識出發，懷著對于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個悲劇的，這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎 。
全書充滿了北京地區的生活風光，不少描寫點染出一幅幅色彩鮮明的北京風俗畫和世態畫 。老舍十分熟悉作品所描寫的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調，生動的北京口語，簡潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象 。在寫實手法的運用和語言的凝煉上，都取得了成功 ?！恶橊勏樽印肥且徊績炐愕默F實主義的小說 。
初三上冊讀后感作文600字篇4

從小，總聽人們們提起《三國演義》，于是便纏著家人給我買《三國演義》 。無奈當時年紀太小，歪著個腦袋傻傻地聽姐姐費力地跟我解釋每—句話的意思卻還是對此模糊不清 。當到了小學三年級時，終于把這本書勉勉強強讀完 ?？蓪θ龂€是一無所知，看了兩三遍，也只不過把里面的人物關系和故事情節搞清楚了 。但那里面的深刻的含義又是我一個小孩能懂的?但我還是要發表一下我的觀點 。
三國時代，戰火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會說是 。包括我也不例外 。因為他以仁義當先，熱愛百姓 。而且求賢如渴，為請孔明出山，三顧茅廬 。足可看出劉備是個賢明之君 。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解 。他說劉備不僅沒有固定的城池，還沒有一只所向披靡的軍隊，連名揚四海的名氣都沒有，而且姑父還覺得，劉備有時候還忘恩負義，盧布的死就是一個很好的例子 。想當初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定的敗仗，挽回了劉備的一條命 ?？僧敳懿僮阶尾紗杽湓摬辉摎尾紩r，劉備不僅不婉言相勸，還雪上加霜的說了句："別忘了董卓是怎么死的!"于是，呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了 。
再說我最喜歡的人，當然是諸葛亮了 。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣 。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事 。
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄" ?！度龂萘x》里精彩的人物和故事，使我百讀不厭 。我相信，總有一天我會明白這本書的深刻含義 。
初三上冊讀后感作文600字篇5
《三國演義》這本書，我不知已經看了多少遍了 。今年暑假，我又重新拾起了它，因為每一次閱讀，都能得到不同的收獲 。
《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史性的長篇小說 。作者是羅貫中(約1330—約1400)，名本，號湖海散人 。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說 。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事 。這些故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個故事：過五關，斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……
書中刻畫了上百個人物，無數的軍事謀略 。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物給我留下了深刻的印象：曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室，復興天下”而戰、關羽“威風凜凜，智勇雙全”、趙云“赤膽忠心，驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云 。

推薦閱讀