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初中生物學科教學計劃 關于中學生物學科教學計劃怎樣寫

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工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作 。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作計劃，比如學期工作計劃、學年工作計劃、活動項目計劃等等 。接下來是關于中學生物學科教學計劃怎樣寫的文章，希望能幫助到大家!
關于中學生物學科教學計劃怎樣寫1
一、學生情況簡要分析
高三18、20、21班學生的基礎整體上相對較好一些，上學期已經完成了必修1第一章的一輪復習內容，但從上學期的期末測試成績來看，每個班都有個別差生 。他們已經形成的不良的學習習慣還沒有徹底扭轉，他們雖然比較聰明，但總是不能跟著教學的節奏，將所復習的知識及時消化，特別是課時作業總是不能及時完成 。但整體上同學們的思維活躍，課堂表現積極 。大多數同學都能認真鉆研教材，及時鞏固所學內容 。因此，今學期的主要任務是做好個別學生的習慣養成教育，分類指導優生與中等生的學習方法，力爭是每一位學生都有收獲，為明年的高考打下堅實的基礎 。
二、教材內容分析
1、本學期將要完成必修1包括五章、必修2包括四章、必修3包括四章以及選修1的所有章節的一輪復習教材內容，包括課本中的所有經典實驗以及與教材有關的實驗設計等內容 。
2、教材編寫特色分析
蘇教版高中生物教材的編寫特色：
1)體現生物科學發展的時代性與前沿性;

2)體現生物高新技術對人類經濟、社會的重大影響;
3)教材注重實驗與研究性學習課題的研究學習;
4)用大量插圖、閱讀資料等激發學生學習生物的興趣;
5)與社會實踐及學生將來就業等密切聯系 。
3、教學實施設計
1)精心研究教材、教學大綱、高考考綱、精心設計教學過程與方法，上好每一堂課;
2)注重學習動態研究與學情變化，有針對性調整教學設計和方法，特別關注學困生，使其有所收獲并取得一定進步;
3)把握教學深度與難度，確定教學重點與范圍;

4)加強學生針對性訓練，精選題目，培養學生能力 。
4、德育目標設計
1)把思想品德教育滲透到每一節課中，為人師表;
2)通過生物學家的奮斗歷程，引領學生形成鉆研拼搏，細心思維的優良品質;
3)利用教材中涉及的我國科學家的成就，培養學生的愛國主義精神，鼓勵為祖國繁榮做貢獻的信念 。
三、主要的教學改革方向、重點及措施特別是現代教育技術的應用
1、在教學設計與教學方法上下功夫，盡量貼近生活、貼近學生實際，充分發揮學生學習的主體作用 。
精講多練，在解題方法技巧和促進學生思維上多滲透一些 。
2、注重實驗與研究性學習，多設計一些實驗讓學生動手參與，并讓學生主動參與一些研究性學習的課題，培養學生基本的科學素養 。
3、充分利用現代教育技術手段、利用多媒體網絡改進教學，提高教學效率 。
4、在教學中注重前后知識的聯系，構建完整的知識體系和網絡框架，提高學生綜合能力 。

四、配合教學安排的課外活動
1、搜集學習資料，整理生物學史、高新技術、生物科學新進展等 。
2、引導學生進行小制作、小課題的研究 。
3、安排一些家庭小實驗，培養學生獨立研究簡單生物學問題的能力 。
4、組織生物興趣小組，開展生物學研究的興趣活動，增強學生學習興趣 。
關于中學生物學科教學計劃怎樣寫2
一、指導思想：
積極學習和貫徹學校教育工作會議精神，落實和執行學校本學期工作計劃，積極實踐新課程課改，切實加強和改革課堂教學工作，為進一步推進我校教育、教學改革，為進一步提升辦學水平作出努力 。
二、工作目標：
1.提高生物學科高考平均分，力爭同類學校上游 。
2.提高本組教師的科研水平，本工作學期相關人員完成相應的`課題結題工作 。
三、工作措施：
(一)更新教育理念：
1.以“新基礎教育”為理念，繼續深入學習和探索，搞活課堂教學，提高教學質量 。
2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升教師的綜合素質 。
(二)加強常規管理：
1.加強備課組的協作作用，定期、定點、定時進行備課組活動 。(每周一次集體備課組活動 。)
2.每學期進行常規檢查——教師備課筆記、學生作業和聽課筆記、輔優補差記錄、備課組活動記錄 。
3.加強教學質量監控：實行周周練和月月考及與其它兄弟學校聯考制度，認真出卷、仔細批改、及時反饋和總結 。(內容：以基礎為主，適當提高，保證及格率和優秀率;要求：周練成績于第二天放學之前及時反饋給學生)

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