2021學校教學工作履職總結

我們要知道 , 教學其實是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動 。既然這樣 , 那你知道要怎么寫學校教學工作總結嗎?下面給大家帶來一些關于2021學校教學工作履職總結 , 供大家參考 。
2021年學校教學工作履職總結1
本學期我繼續擔任八(13)班的班主任 。管理好班級 , 用愛心培育新人 , 是我既艱巨又光榮且義不容辭的職責 。但要想培養一個優秀的班集體 , 做起來的確不是一件容易的事 。我的體會是這項工作瑣碎而繁雜 , 它需要班主任費心、費力、費時 , 精心培養 , 耐心呵護 , 不斷創新 , 不斷堅持 。
一、培養和選拔班干部 , 形成良好班風 。
一個良好的班集體 , 必須有一個好的班級領導核心 。這個核心 , 就是班主任領導下的班委會 。我班班干部的挑選 , 還著實費了我很多功夫 , 本學期自開學來 , 我有意識地通過開展各種活動觀察和分析 , 通過自薦 , 競選演講 , 師生投票 , 代理觀察等方法 , 最終發展并挑選了一些關心集體 , 團結同學 , 作風正派 , 有一定組織能力 , 開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部 。當班干部選定后 , 我便加強培養、教育、既放手讓他們開展工作 , 又根據實際加強指導 , 做好他們的后盾 。當然我對班干部的要求也更加嚴格 , 要求他們以身作則 , 學習成績優秀 , 團結同學 , 處處起模范帶頭作用 , 做老師的得力助手 。經過不斷的培養和努力 , 終于提高了學生干部的工作能力 , 讓他們分工協作 , 使學生自己管理自己 , 逐漸形成具有本班特色的優良班風 。
二、重視知識學習 , 加強思想教育 。
思想教育是孩子成長的催化劑 , 時時刻刻不能放松啊 。作為老師 , 我們擔負育人和教書的雙重任務 , 所以在教學過程中 , 我一直教育學生要“先做人再做事” , 現在我班孩子們的各種品質都有了明顯提高 , 正氣向上的班風已經形成!當然 , 學習是學生的主要任務 , 教育學生學好功課是班主任的一項重要任務 。因此 , 在班主任工作中 , 我首先引導學生學好功課 , 并且同科任教師密切配合 , 隨時和科任教師互相交換學生的學習情況 , 反映學生對教學的要求 , 共同研究解決的辦法 , 統一對學生的要求 。
另外 , 從學生的實際出發 , 通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面 , 系統地進行深入細致的思想品德教育工作 。同時在日常生活中 , 也利用周邊及學校內的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育 。

當然 , 要想發現問題 , 更加得力的開展思想教育工作 , 我們就要和學生打成一片 , 這就需要我們做班主任的不僅要嘴勤 , 更要腿勤 , 下課時間要多往教室里跑 , 只有在離學生最近的地方 , 我們才能發現問題 , 及時解決問題 , 及時正確引導他們的思想和行為 ??梢哉f我大部分的課間都是在教室里度過的 , 我們班的后門也是我觀察學生上課表現的主陣地之一 。
三、做好家校溝通 , 共同創設孩子成長環境 。
目前的教育是家庭、社會、學校三方面教育的有機結合 , 但直接具體落實到孩子身上的主要是家庭和學校 。而在家庭和學校直接對孩子實施教育影響的則是教師和家長 。很難比較家庭教育和學校教育孰輕孰重 , 但家長在教育孩子問題上與教師的密切配合 , 可以使學校教育事半功倍 , 卻是不爭的事實 。首先 , 教師的工作需要依靠家長的配合 , 應該對家長進行必要的指導 , 這樣才有助于學生朝良性方向發展 , 而同時 , 家長也正希望通過了解教師去了解孩子接受教育的情況 。我在和家長溝通時主要依靠的是打電話 。交流內容一方面是最近學生在學校的表現情況 , 另一方面 , 也是想從家長那里 , 得到學生更多的信息 。一段時間下來 , 不僅僅自己所需要的溝通 , 得到了滿足 , 在家長那里也得到了充分的肯定 , 以及更多的配合 。我認為這樣積極的輔導 , 多與家長聯系 , 有利于為孩子創設一個健康良好的環境 , 也有利于班集體的建設 。

推薦閱讀