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2021學校教學工作履職總結( 二 )

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四、關愛一切學生 ， 尤其是特殊學生 。
關愛一切學生 ， 關愛學生一切 ， 不僅是一種教育理念 ， 更是一種教育藝術 。那些在思想、行為、學習等方面存在一定偏差的學生 ， 往往被忽視、被冷落 。但作為教育者 ， 我們要知道 ， 錯過學生的一個教育機會 ， 也許就會錯過學生的一輩子 。只有誠摯的師愛 ， 才能填補他們心理的缺陷 ， 消除他們心理的障礙 。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關愛 ， 并抓住每一個教育時機對其進行教育和引導 。特別是對處于青春期的學生(尤其是男同學) ， 他們逆反心理較強 ， 做事情很少考慮后果 ， 容易沖動 。事情過后他們也會認識到自己的錯誤 ， 但由于自尊心強 ， 不肯輕易認錯 。作為一個班主任 ， 應該用適當的方式方法來教育他們 ， 讓他們從教育中認識到自己的錯誤 ， 體會到老師對他們的愛與關心 。有時也要給他們一個臺階下 ， 那么 ， 他們就能真正地從錯誤中吸取教訓 ， 從而能夠健康成長 。
五、做好后進生的轉化工作
“后進”包括思想上的后進和學習上的后進 。在我班由于各種因素的影響 ， 后進生數量多 。因此 ， 轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功 。
首先把真誠的愛給予后進生 。因為他們是孩子 ， 所以在處理他們的問題時 ， 我盡量做到思想上不歧視 ， 感情上不厭倦 ， 態度上不粗暴 ， 方法上不簡單 。并用自己對差生的一份真誠的愛心 ， 叩響他們心靈的門 。

其次是發現他們的“閃光點” 。比如：在課堂上給他們創造條件 ， 鼓勵他們舉手發言 ， 及時給予肯定、獎勵 。
六、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分 ， 在日常教育工作中 ， 我堅持做到天天講、時時講 ， 嚴格杜絕安全事故的發生 。入學以來 ， 我班沒有發生任何安全事故 。
在今后的工作中 ， 還有許多做法值得我們去探討和學習 ?？傊?nbsp;， 我要堅持正確的教育方針 ， 注意工作方法 ， 熱愛學生 ， 關心學生 ， 尊重學生 ， 正確教育引導學生 。不斷提高自身的職業素養和業務素質 ， 使班主任工作不斷邁上新的臺階 ， 取得更加豐碩的成果 。
2021年學校教學工作履職總結2
20__年即將過去 ， 在學校及上級領導的勉勵支持下 ， 在自我不斷加壓努力下 ， 圓滿完成了本屆初三班主任及語文教學任務 ， 并且自己在德、勤、績、能諸方面有了更大的進步與成績 。下面就以下幾個方面進行總結：
一、在思想品德方面
我始終忠誠于黨的教育事業 ， 自覺抵制腐朽思想的影響 ， 時時刻刻關心祖國命運和社會主義建設事業 ， 熱愛自己的工作崗位 ， 以科學發展觀統領自己工作的一切事業 。積極服從與尊重學校領導的工作安排 ， 自覺遵守各項法規與規章制度 ， 與同事團結協作 ， 共謀發展 ， 一心為教育的新發展貢獻自己的努力 。
二、在業務學習方面
把積極主動學習和探索實踐先進的教育理念、科學的教學方法、先進的教學藝術 ， 不甘于“只做一名教書匠” ， 爭做一名“科研型專家”作為自己的職業追求;“教 ， 是為了不教 ?！弊鳛樽约鹤非蠼逃木辰?。為此 ， 在日常教學工作中 ， 力求做到以人為本、因材施教 ， 認真學習《新課程標準》 ， 充分而又靈活的運用各種教學資源 ， 靈活發揮每個學生的主觀能動性和聰明才智 ， 培養學生的的實踐能力和創新精神 ?！凹冉虝?nbsp;， 又育人 ?！辈粌H如此 ， 我始終把育人作為教育的第一要旨 ， 始終把養成學生健康而有高尚的情操作為教學的第一要務 。
三、在履行崗位職責方面

本年度我擔任九年級班主任和兩個班的語文教學、以及九年級語文集備組長的工作 。我深知畢業班工作對學生前程、對學校聲譽之重 ， 雖然自己是一名老班主任了 ， 但從無掉以輕心 ， 對班主任工作特別努力與細心 ， 以“責任教育”為核心 ， 以“班級責任制”為手段來細化班級管理 ， 務必使班級事務管理做到既科學又民主 ， 使9.5班不僅是自己的 ， 更是學生的 ， 營造屬于自己健康、向上的班級文化內涵 ， 形成“班榮我榮 ， 班衰我恥”的凝聚力與風氣 。身為語文集備組長 ， 始終引領九年級6位語文教師站在語文教學的度 ， 學習并運用先進的

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