7、本語段選自《鄒忌諷齊王納諫》，題目中的“諷”的意思是，“納”的意思是。本文出自編寫的。（2分）
8、對下面句子中加點的詞解釋有錯的一項是（）（2分）
A、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗（指身材與面貌）B、朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰（指穿上衣服，戴上帽子）
C、窺鏡而自視（本是偷看，這里引申為“照”）D、又弗如遠甚（差得太遠，遠遠不如的意思）
9、下面的句子在文中的正確意思是（）（2分）
旦日，客從外來，與坐談 。
A、早晨，有位客人從外面進來，和他坐著交談B、第二天早晨，有位客人從外面進來，和他坐著交談 。
C、早晨，從外面進來一位客人，和鄒忌坐著交談 。D、第二天早晨，從外面進來一位客人，和鄒忌坐著交談 。
10、下面句子中與“我孰與城北徐公美？”句式相同的一項是（）（2分）
A、徐公何能及君也B、城北徐公，齊國之美麗者也C、暮寢而思之D、請奉命求救于孫將軍
11、下面句子中“美”字的用法不同于其他三句的是（2分）
A、吾孰與徐公美B、徐公不若君之美也C、妾之美我者，畏我也D、皆以美于徐公
12、翻譯下面的句子 。（2分）
（1）我孰與城北徐公美？____________________________________________________________
（2）吾妻之美我者，私我也 。____________________________________________________________
（二）（15分）
王曰：“善 。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞 ?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者 。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊 。此所謂戰勝于朝廷 。
13、指出下面句子中加點詞活用的 ***，并寫出其意思 。（2分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之過者
（2）聞寡人之耳者
14、下面各組中加點字意思相同的一組是（）（2分）
A、受上賞上書諫寡人者B、群臣進諫臣之妻私臣
C、乃下令令初下D、門庭若市徐公不若君之美也
15、下面句子中加點的詞語古今意義差別更大的是（）（2分）
A、門庭若市B、猶不失下曹從事C、畢禮而歸之D、忌不自信
16、下面句子中的“之”跟“聞寡人之耳者”中的“之”意義完全相同的是（）（2分）
A、吾妻之美我者B、數月之后，時時而間進C、徐公不若君之美也D、朝廷之臣莫不畏王
17、下列句子中的“者”跟“上書諫寡人者”中的“者”意義完全相同的是（）（2分）
A、城北徐公，齊國之美麗者也 B、妾之美我者，畏我也
C、客之美我者，欲有求于我也 D、雖欲言，無可進者
18、翻譯下面的句子 。（2分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞 。__________________________________________________________
（2）令初下，群臣進諫，門庭若市 。____________________________________________________________
19、《鄒忌諷齊王納諫》的故事，向人們揭示了一個什么道理？（3分）
C新穎題型集萃卷
1、辨析形近字，先注音后組詞 。（8分）
（1）冠（）（2）廷（）
寇（）延（）
（3）蔽（）（4）納（）
弊（）枘（）
2、解釋下面句子中加點的詞 。（4分）
（1）謂其妻曰（）此所謂戰勝于朝廷（）
（2）于是入朝見威王（）皆朝于齊（）
（3）皆以美于徐公（）必以情（）
（4）時時而間進（）中間力拉崩倒之聲（）
3、指出句子中加點詞活用的類型及意思 。（2分）
（1）朝服衣冠
（2）吾妻之美我者，私我也
4、判斷下面各句子屬于什么句式，并翻譯句子 。（3分）
（1）徐公來，孰視之，自以為不如 。____________________________________________________________
（2）客之美我者，欲有求于我也 。____________________________________________________________
（3）此所謂戰勝于朝廷 。____________________________________________________________
5、解釋下面句子中加點詞的古義、今義 。（4分）
（1）明日，徐公來，孰視之，自以為不如古義今義
（2）今齊地方千里，百二十城古義今義
（3）宮婦左右莫不私王古義今義
（4）能謗譏于市朝古義今義
參考答案
A基礎儲備卷
1、（1）yì（2）kuī（3）guǎ（4）jiàn（5）bàng（6）jī（7）qǐn（8）qiè2、（1）光艷美麗（2）與……相比，哪一個更……（3）不如，抵不上（4）到了夜晚睡在床上（5）實在知道，確實知道（6）滿一年3、略（參見課文） 4、（1）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗 。（2）自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚 。（3）燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊 。5、（1）之一部分（第1段）：寫鄒忌與徐公比美，從中悟出妻、妾、客贊美自己的原因，由此引起諷齊王的想法 。第二部分（第2段）：寫鄒忌諷喻齊王，將宮婦左右、朝廷之臣、四境之內和妻、妾、客進行類比，所喻之理淺顯易懂，具有很強的說服力 。第三部分（3、4段）：寫齊王納諫除弊的成效 。（2）本文記敘了戰國時齊國政治家鄒忌諷諫齊威王納諫的故事，說明人要有自知之明，不要一味喜歡聽奉承話 。做國君的更要虛心納諫，才能使政治修明，國家得到治理 。（3）A、鄒忌：能在一片贊揚聲中保持清醒的頭腦，發現問題，進行分析思索，尋找原因，求得真理；同時作為齊國大夫，他有在政治上幫助威王除弊革新的責任感，敢于大膽地堅持真理，諷勸威王；有善于運用能啟發人、使人容易接受的方式，擺事實，講道理，說服對方 。B、齊威王：在本文他是一個心胸寬闊，氣度宏大，知錯能改的賢明君主 。他能從諫如流，付諸行動，除了與鄒忌善諷有關之外，更重要的是他自己有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的決心 。6、（1）全文著墨最多的是之一段，因為這一段描寫的內容是下文諷諫之舉動的來源，所以有必要詳寫 。相比之下，最后一段寫齊王納諫除弊之效則顯得簡括而含蓄 。它沒有直接寫齊王納諫后如何修明，人民如何滿意 。而只是寫了下令之后進諫由“門庭若市”逐漸減少到“雖欲言，無可進者”以及別國的反應，來含蓄地說明齊國已達到了大治 。（2）課文先寫比美的事情，以比美為后面的進諫除蔽作鋪墊，小中確實可以包含著大 。比美這件生活小事同國家大事之間，在“受蔽”這一點上，有相似之處，可供類比 。作者把兩件事巧妙地聯系起來，能收到很好的說服效果 。7、《戰國策》原為漢初人匯編各諸侯國史書而成，稱《長短》《國事》《長書》《國策》等等，后來經西漢末年的劉向重新編排整理，分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山等十二策，33篇，定名為《戰國策》 。它是一部歷史散文著作，有很重要的史料價值和一定的文學價值，書中著重記錄了戰國時期一些謀臣策士的言論和謀略，其中寫600多個不同類型的人物，有許多人物寫得十分突出 。
