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應景是什么意思 映景是指什么意思( 四 )

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應景是什么意思 映景是指什么意思

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守 正 出 新
“守正”是指完整地繼承人類所創造和積累的文明成果，準確地理解歷代大師的精辟見解和篤實結論 。具體來講：守道德之正 。要尊重和傳承人類社會所積累的優秀道德理念和規范，教育學生形成良好的道德認知和道德自覺，并在社會上起到引導和傳播優秀道德的作用 。
“出新”的要旨是創新 。我們提倡述而有作，在完整繼承的基礎上，敢于挑戰權威，善于探索新知，正確地看待失敗，尊重個性發展，逐步建立超越前人的知識體系和技能體系 。以創新作為個人和團體的價值取向 。
@ 江西省大余中學
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余中校歌出生記
編校歌的初心始于一種深沉的校園之情，此番情感必多年積淀，關聯成長的記憶、讀書的時光、精神品格的鑄就 。校歌作為校園文化重要因素，是表達全體師生共同理想意識的藝術形式和精神旗幟 。
在作詞之前，大余中學的校長和教師們做出了
深度思考和探討――
什么樣的校歌，才是好的校歌？有何特征？
1.體現校園歷史淵源、文化底蘊、自然地理環境、百年傳承、未來走向，弘揚“誠知樸行 守正出新”之校訓，反映出學校鮮明辦學特質、真實形象和人文風貌 。
2.思想內涵豐富深邃，提挈優秀精神品格，立意深刻高遠，歌詞誠樸雅致、字字凝煉，須能激勵人、鼓舞人、教育人，能體現學校與祖國共命運的價值追求 。
3.在眾多中學校歌中與眾不同、獨具魅力，富有藝術表現力、感召力和凝聚力，能夠激 *** 感共鳴，使師生產生情感寄托，久經傳唱傳誦，經得起歷史檢驗 。
4.惜字如金，避免贅疊 。歌詞應有新韻，值得深意細解，引人遐思，賦以體悟想象的空間 。
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紀念歌
說起校園相關歌曲，大余中學曾有一首創作于1983年的60周年紀念歌 。30多年過去，百年余中和祖國共成長，通過不斷的探索奮進，鑒通古今，找到新時代的正確方向，在繼往開來中凝合成新的文化和精神 。
我校與時俱進，順應國家前進方向，重視新媒體文化工作，不斷推進校園文化建設 。經過多年醞釀，反復字句斟酌，與眾師生合言群策，張芳芳校長最終于2019年夏審定原創校歌歌詞《樟雅書香》 。愿于 *** 之時，千人合唱，心領神會終而鑄成大余中學真正的精神品格 。
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《樟雅書香》創作思想
為什么最終文體選擇了文言古體？整個歌詞是怎樣的表現形式？
我們的校訓初擬“誠知樸行，守正出新” 。從春秋戰國時諸子百家爭鳴，到新世紀保護文化藝術遺產，華夏兒女不斷賦予中華文明新生命 。誠知樸行，任滄海橫流守住立人之本，守正出新，傳承中華優秀傳統文化，絕不只是國家的期望，更是新時代文化教育發展的內在需求和重大使命 。
我們希望余中校歌，莊重典雅、樸實自然，溯歷史、表現在、寄未來，能夠從不同層面抒發對余中的熱愛、激勵之情 。
文言文概念
文言文歸屬古代漢語，言文分離、行文簡練，是現代漢語的源頭，其特征是注重典故、駢驪對仗、音律工整，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體 。歷經數千年歷史，語言口語變化非常大，但文言文始終保持著光彩 。它是相對現今新文化運動之后白話文的定義 。
文言文
之一個“文”字，意為美好的 ?！把浴弊?，意為寫、表述、記載等 ?！拔难浴眱勺?，即書面語言，“文言”是相對于“口頭語言”（白話）而言 。最后一個“文”字，意為作品、文章，表示文種 。
“文言文”意指“美好的語言文章”也叫做語體文 ?！鞍自捨摹钡囊馑季褪恰笆褂贸Ｓ玫闹卑椎目陬^語言寫成的文章”，比如“你吃飯了嗎？”
什么是文言文？ 向左滑動查看
-故校歌為如此表現形式――
1.四言正體/ 取法古文，引據典故，映景抒情 。
2.韻腳/ 以an、ang為韻，熱烈飽滿，余音悠長 。
3.結構/ 詩樣文構，分層分章，立意漸進 。
4.字數/ 除4兮字，共128個字，惜字如金 。
歌詞首、中、尾串之以道，從朝夕聞道→尋道探源→大道同光，吾校教書教人教至道 。
取意由淺入深，亦靜亦動 。
韌如“花木”，學之“思?！?，心系“南贛” ，

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