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高中教師個人工作計劃 學校高中教師工作計劃( 二 )

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(1)必須明確本堂課教學目標;
(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式，激發學生的學習興趣 。
3、把補困加在課后 。
在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學 。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題 。老師可以利用課余的時間對個別的孩子分別的指導 。
4、精選課堂教學習題、作業題 。
作業的形式要多樣;作業的內容要精選;作業的規格要統一;批改作業要及時、認真、細致、不漏批錯批;重視作業的講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批 。
總的來說，在這一學期的工作中，我們在這期的主要工作有以下幾點：
1、狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態度，樹立遠大理想 。
2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發生 。
3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標，追有方向 。
4、加強學生的心理健康教育，特別是考前教育 。既不能過于緊張，也不能過于松弛 。讓他們做到有張有弛 。以正常的心態參加中考 。
5、由于是最后一學期，因此要求學生堅持體育訓練，特別是中考的三項測試 。
6、經常與家長保持聯系，爭取家長的鼎力配合 。
7、在六月份做好學生的畢業離校工作 。
高一是高中階段的“花樣年華” 。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難 。所以鑒于此，作為班級“靈魂”人物的班主任，就需要多動腦，勤思考，根據班級的實際情況，及時調整工作思路、方法，和工作重心 。只有這樣，才能確保我們班級不斷的進步!
學校高中教師工作計劃篇3
一、班主任主要任務：
1、注重學生的思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康 。
2、教育學生努力完成學習任務 。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學習成績 。
3、關心學生課外生活 。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂，引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動，以提高學生的綜合素質 。
4、進行班級的日常管理 。建立班級常規，組織班委和團支部建設和班委日常管理工作，每周召開一次班委會，培養學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體 。
5、每周組織召開一次班務會，討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題，對違紀的同學及時進行批評教育，把不良現象消滅在萌芽狀態 。
6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議，及時傳達會議精神和匯報班級工作;
7、制定班主任學期計劃，按要求及時提交 班主任工作總結，認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;
8、聯系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作 。
二、實習班主任主要任務：
1、協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作 。
2、幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法 。
3、調查研究學生德智體發展情況，對現象進行分析并做出報告 。
4、組織健康向上的班級活動，增強班級凝聚力，提高學生的創新意識 。
5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導，嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規章制度 。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生，進行開導和教育 。
7、聯系1到2名本班學生家長，爭取與家長配合，共同做好學生教育工作 。
8、每日總結，每周總結 。
三、日常工作
1、檢查學生儀表，督促學生穿戴整齊，穿校服，穿運動鞋 。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況，洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等 。
3、掌握學生每日的考勤情況 。
4、督促學生履行清潔輪值職責，了解當天的評比結果 。
5、督促學生按質按量完成作業，按時繳交作業 。
6、督促早讀晚修 。
學校高中教師工作計劃篇4
一、通過個別談話，激勵優生，鼓勵差生 。
在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決 。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優缺點，更好發揮自己的優點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡 。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導 。

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