小學教師考核表年度個人總結 小學教師考核個人總結( 四 )


四、加強反思 , 及時總結教學得失
反思本學年的工作 , 在取得成績的同時 , 也在思量著自己在工作中的不足 。對數學教學的理論學習還不夠深入 , 需要進行反思 , 教學水平提高速度緩慢 。教育科研在教學實踐中的應用還不到位 , 研究做得不夠細和實 , 沒達到自己心中的目標 。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多 , 今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點 。工作的積極性不夠高 , 主動性不夠強 , 有惰性思想 。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強 。
五、繼往開來 , 開創新的天地
鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足 , 我今后的需要加強自身基本功的訓練 , 特別是課堂教學能力的訓練 。做到精講精練 , 注重對學生能力的培養 。對后進生多些關心 , 多點愛心 , 再多一些耐心 , 使他們在各方面有更大進步 。加強學生行為習慣方面的教育 , 使學生不僅在課堂上集中注意力學習 , 課下也要能嚴格約束自己 。在教學上下功夫 , 努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步 。
一份春華 , 一份秋實 , 在本學年的工作中 , 我付出的是汗水和淚水 , 然而我收獲的卻是那一份份充實 , 沉甸甸的情感 。在新的學年 , 我將繼續努力 , 在教育工作上勤勤懇懇 , 付出我的真心和熱情 , 希望在來年有更大的收獲和進步!
小學教師考核個人總結6
時光如水 , 歲月如歌 , 轉眼間 , 一學期很快就要過去了 。作為一名教師 , 這期間對自己業務有很多的思考和感受 , 現特將本學期教學工作總結如下:
一、思想方面:
教育目的明確 , 態度端正 , 鉆研業務 , 勤奮刻苦;關心學生 , 愛護學生 , 為人師表 , 有奉獻精神 。熱愛自己的事業 。積極的投身到工作之中去 。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步 。
二、教學方面:
1、備課從開學初 , 積極參加教研組組織的教研活動 , 認真的準備說課、備課、集體備課 , 認真的上好每一節課 。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習 , 學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度 , 不斷的提高自己的業務水平 ??梢愿鶕?nbsp;, 提前兩周備好課 , 寫好學校規定的標準的教案 。平時做到周前備課 。備課時認真鉆研教材、教參 , 學習好大綱 , 虛心向老教師學習、請教 。
力求吃透教材 , 找準重點、難點 。為了上好一節課 , 我經常的上網查閱資料 , 集中別人的優點確定自己的教學思路 , 時常和有經驗的老教師研究教學環節 。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容 , 我積極的制作有利于學生的教學輔助材料 , 復習階段 , 我把每一單元的基礎詞語、重點內容歸納出來 , 集中復習 , 這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好 。
2、上課上好課的前提是做好課前準備 。上課時認真講課 , 力求抓住重點 , 突破難點 , 精講精練 。運用多種教學方法 , 從學生的實際出發 , 注意調動學生學習的積極性和創造性思維 , 使學生有舉一反三的能力 。培養學困生的學習興趣 , 有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答 ??梢宰龅揭虿氖┙?nbsp;, 教學方法受到學生的喜愛 。學生積極的回答問題 , 能夠和學生積極的融合在一起 , 教學的任務順利完成 , 學生的學習效果比較的理想 。
3、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導 , 不明白的給學生耐心講解 , 及時查缺補漏 ?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間 , 給學生加強一些課外的閱讀練習 。此外 , 還與家長保持一定的聯系 , 及時和家長溝通情況 , 以便家長在家里督促孩子學習 。對學習比較差的學生要進行集中的輔導 , 給他們進行強化訓練 。
4、作業根據減負的要求 , 我把每天的作業經過精心地挑選 , 適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業 。對學生的作業仔細的批改 , 對好的學生進行表揚 , 不好的學生進行教育 。對存在的問題進行集中的講解 。作業及時的批改 , 認真的書寫評語 , 依據學生的自身情況 , 有區別的書寫評語 , 使學生在評語中可以知道自己的不足 。

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