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小學教師考核表年度個人總結 小學教師考核個人總結( 五 )

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三、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重 ， 我認為德育工作的秘訣就是"愛" 。師愛是偉大的、神圣的 。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 ， 它凝結著教師無私奉獻的精神 。師愛是"超凡脫俗"的愛 。這種愛沒有血源和親情 ， 沒有私利與目的 ， 然而這種愛卻有一種巨大的力量 。教師的責任不僅在于教授學生知識 ， 更在于引導他們學會生活和生存的基本技能 ， 及做人的基本行為準則 。
四、個人學習：
積極學習各種教育理論 ， 不斷的充實自己 ， 以便在工作中以堅實的理論作為指導 ， 更好地進行教育教學 。堅持向老教師學習 ， 我還利用業余時間認真學習電腦知識 ， 學習制作多媒體課件 ， 為教學服務 ， 上網查找資料等等 。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練 ， 課堂上做到精講精練 ， 注重對學生能力的培養 ， 多加一些開放的試題的練習 。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學 。
2、對差生多些關心 ， 多點愛心 ， 再多一些耐心 ， 使他們在各方面有更大進步 。
3、對學生多加強教育 ， 教會學生如何的做人 ， 如何的尊敬同學、老師和家長 。
4、教育學生要注意保持環境衛生 ， 增強主人翁意識和責任感 。
5、采用多種教學手段吸引學生的注意 ， 提高學生的學習的興趣 。
6、在教學上下功夫 ， 努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步 。
教育工作 ， 是一項常做常新、永無止境的工作 。一份春華 ， 一份秋實 ， 在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水 ， 然而我收獲的卻是那一份份充實 ， 那沉甸甸的情感 。我用我的心去教誨我的學生 ， 我用我的情去培育我的學生 。我將在以后的時間里 ， 不斷提高教學水平 ， 刻苦鉆研教材 ， 改進教學方法 。希望在以后的時間里有更好的突破 。
小學教師考核個人總結7
本學期在學校領導的正確領導下 ， 我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務 ， 還在業務水平上有了很大的提高 ， 立足現在 ， 放眼未來 ， 為使今后的工作取得更大的進步 ， 現對本學期教學工作作出總結 ， 希望能發揚優點 ， 克服不足 ， 總結經驗教訓 ， 繼往開來 ， 以促進教育工作更上一層樓 。這半年的'教學歷程 ， 是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期 ?，F將有關方面總結如下：
一、熱愛并忠誠于人民的教學事業 ， 教學態度認真 ， 教風扎實 ， 嚴格遵守學校的規章制度
二、認真備課
不但備學生而且備教材備教法 ， 根據教材內容及學生的實際 ， 設計課的類型 ， 擬定采用的教學方法 ， 并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄 ， 認真寫好教案 。每一課都做到“有備而來” ， 每堂課都在課前做好充分的準備 ， 并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具 ， 課后及時對該課作出總結 ， 寫好教學后記 ， 并認真按搜集每課書的知識要點 ， 歸納成集 。
三、增強上課技能 ， 提高教學質量
使講解清晰化 ， 條理化 ， 準確化 ， 條理化 ， 準確化 ， 情感化 ， 生動化 ， 做到線索清晰 ， 層次分明 ， 言簡意賅 ， 深入淺出 。在課堂上特別注意調動學生的積極性 ， 加強師生交流 ， 充分體現學生的主作用 ， 讓學生學得容易 ， 學得輕松 ， 學得愉快;注意精講精練 ， 在課堂上老師講得盡量少 ， 學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力 ， 讓各個層次的學生都得到提高 ?，F在學生普遍反映喜歡上課數學課 。
四、在課堂教學中 ， 堅持啟發式教學 ， 堅持向45分鐘要質量
以學生為主體 ， 以訓練為主線 。教學過程重視知識與技能 ， 學習過程和方法 ， 情感態度與價值觀 ， 培養學生自主學習 ， 合作學習 ， 探究性學習的精神 。

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