幼兒園關于中秋節的主題活動方案 中秋節幼兒園主題活動方案隨筆詳細( 四 )


9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康
10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全 ?!边@是描寫中秋節的千古名句,它出自(A)
A蘇軾《水調歌頭》B蘇軾《中秋月》
C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》
游戲三《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當歸(藥名)
3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝 。
流程四:親子制作月餅
我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅 。
流程五:月餅展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛 。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧 。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取 。
過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上 。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取 。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船 。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上 。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了 ?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了 。
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳 。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面 。
小問題:
1.月亮姑娘為什么要做衣裳?
2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
中秋節幼兒園主題活動方案隨筆詳細6
活動目標:
了解中秋節的來歷和有關習俗;體驗分享祥和的歡樂 。
簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義 。
知道節日時人們主要的慶祝活動 。
活動準備:
月餅,各種水果 。
活動過程:
1、環境創設 。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈,月亮的傳說故事 。
2、講有關中秋節的傳說 。強調中秋節是豐收節,團圓節 。
3、"團團圓圓過中秋" 。擺上月餅和水果,師生一起品嘗 。
4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩 。
5、談話:"我家怎樣過中秋" 。把父母講的故事或詩歌告訴大家 。還可開展想象性談話:"神密的月亮"等 。
6、表演游戲:"到嫦娥姑姑家做客" 。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等) 。制作道具,進行表演 。其余幼兒當觀眾 ?;ハ噍啌Q 。
中秋節幼兒園主題活動方案隨筆詳細7
活動目標:
1、使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗 。
2、初步激發幼兒對民族文化的興趣 。
活動準備:
1、月餅、各種水果 。
2、關于中秋節的掛圖,主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節 。
3、家長將一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩 。
活動過程:
1、講述一個中秋節的傳說 。
今天是中秋節 。中秋節是豐收節、團圓節 。
八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節 。過節吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣 。秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節 。
2、團團圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嘗 。

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