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幼兒園防震安全演練簡報 幼兒園防震安全常識簡報

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活動目標：
1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道 。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為 。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力 。
活動準備：
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識 。
活動過程：
一、感受地震給人類帶來的災難.

1、講述地震來臨時的情況 。
看錄像
提問：小朋友看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受）
再看一遍錄像
知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生 。
那地震來了我們要怎么辦？（幼兒討論）
2、看錄像（ppt）
人們安全撤離的圖片（錄像）

二、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作.
提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法 。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2、出示班級撤離圖（后門到操場空曠的地方）
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置 。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道 。
3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項 。如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等 。
4、組織幼兒"實戰演習" 。演練室內避震及緊急撤離 。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法 。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識 。（圖片）
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘 。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處 。主震后應迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住 。要注意關閉煤氣，切斷電源 。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓 。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面） 。要聽從老師的安排，不要亂跑 。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口 。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車 。正在運行的車輛應減速停車，設法停在開闊處 。

(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移 。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近 。
(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離 。
：各幼兒園至少要保證每期不少于1次全校性的安全演練 。
3、常規的教育活動，落實"6個 。
； （5）學校每期末向家長下發一份學生假期安全告知書； （6）學校每期開展一次針對教職工、 。
話題：談談作為一名幼兒園老師如何防范恐怖主義活動 問：談談作為一名幼兒園老師如何防范恐怖主義活動 答：學生防范和打擊恐怖主義的方法有： 樹立正確的人生觀世界觀和價值觀 積極參與社會主義精神文明建設 了解恐怖主義的真實意圖 做好防范措施，遠離恐怖注意 話題：那個學校有《學校地震應急預案》啊 急求 方法：組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷 。。
防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示 。
2、在抗震減災應急 。
話題：作為一名幼兒園老師，如何開展一日生活？ 答：幼兒園班級幼兒一日活動是指幼兒園班級每天進行的所有教育活動 。
一個好的課程方案要得到充分落實，取決于幼兒園班級高水平的一日活動；一個幼兒在園（班）的每一天的生活質量取決于班級教師一日活動中的保教水平 ?？傊變旱囊蝗栈顒淤|量直接影 。
話題：幼兒園保育員個人述職報告 方法：開展與縣民辦園幫扶講座二次、組織幼兒園早教班家長沙龍活動一次 。二、廉潔奉公，真 。
并在每學年組織2次以上的防災減災安全疏散演練，提高了全體師生的安全防范、自救自 。
話題：幼兒園中，老師的教育活動為什么會失敗 答：首先，沒有一個教師能取得100%的成功，偶有失誤，在所難免；接二連三地失敗，就要引起重視 。

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