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幼兒園防震減災小知識 幼兒園防震小知識的

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如果你在室內，應該先蹲下，尋找掩護，利用寫字臺、桌子或長凳下的窨，抓牢或者身子緊貼內部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體 。如果附近沒有寫字臺工桌子，用雙臂護住頭部、臉部，蹲伏在房間的角落，但是你千萬要記?。阂h離玻璃制品、建筑物外墻、門窗及其它可能墜落的物品，切勿使用電梯逃生 。
如果地震時你在室外，要遠離建筑物、大樹、街燈和電線電纜，再轉移到安全地帶 。
如果地震時你在開動的汽車上，在確保安全的情況下，盡快靠邊停車，留在車內，不要把車停在建筑物下、大樹旁、立交橋或者電線電纜下，不要試圖穿越已經損壞的橋梁，地震停止后小心前進，注意道路和橋梁的損壞情況 。
萬一不小心被壓被困了，請記住以下自救要點：1要堅定自己的求生意志，消除恐懼心理；2不能自我脫險時，應設法先將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上特別是腹部以上的物體，等待求援 。
在發生地震時，人們心理上易產生動搖 。為防止混亂，每個人依據正確的信息，冷靜的采取行動，極為重要 。如果身邊有收音機，以獲取正確最新的救援消息和新聞報道 。相信政府、警察、消防等防災機構直接得到的信息，決不輕信不負責任的流言蜚語，不要輕舉妄動 。
除了懂得怎樣防止受傷，還要懂得預防 。平時的準備工作，可將受害控制在最小程度 。對大衣柜、餐具柜櫥、電冰箱等做好固定、防止傾倒的措施 。在餐具柜櫥、窗戶等的玻璃上粘上透明薄膜或膠布，以防止玻璃破碎時四處飛濺 。緊急備用品：飲用水、食品、緊急醫藥品、便攜式收音機、手電筒、干電池、毛巾等 。
活動目標：
1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道 。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為 。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力 。
活動準備：
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識 。
活動過程：
一、感受地震給人類帶來的災難.
1、講述地震來臨時的情況 。
看錄像

提問：小朋友看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受）
再看一遍錄像
知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生 。
那地震來了我們要怎么辦？（幼兒討論）
2、看錄像（ppt）
人們安全撤離的圖片（錄像）
二、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作.
提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法 。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
2、出示班級撤離圖（后門到操場空曠的地方）
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置 。引導幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道 。

3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項 。如按順序，不擁擠；聽老師的指揮等 。
4、組織幼兒"實戰演習" 。演練室內避震及緊急撤離 。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法 。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識 。（圖片）
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘 。強裂地震發生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（注意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處 。主震后應迅速撤離到戶外，撤離時要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住 。要注意關閉煤氣，切斷電源 。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓 。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊（注意不是下面） 。要聽從老師的安排，不要亂跑 。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口 。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車 。正在運行的車輛應減速停車，設法停在開闊處 。
(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移 。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近 。
(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時，應迅速向上風方向撤離 。

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