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班主任基本工作任務總結范文

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總結出的經驗教訓是基本的，突出的，本質的，有規律性的東西，在日常學習，工作，生活中很有現實意義，具有鼓舞，針砭等作用 。下面是小編整理的班主任基本工作任務總結范文，希望對大家有所幫助 。
【班主任基本工作任務總結范文】班主任基本工作任務總結范文1
20_年，我在_師范學院附屬中學進行了為期42天的學校實習生活 。在實習的六周中，我擔任了高二(6)班的實習班主任 。擔任班主任工作雖然非常辛苦，但卻也是受益匪淺 。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結 。
高二(6)是理科尖子班，一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師，認為他們是尖子生，而且是高二了，我一個未畢業的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經過一段時間的相處后，我發覺自己的擔憂是多余的 。因為全班學生都非常地自覺，他們能夠體會實習老師的艱辛，總把我當成姐姐來看待，除了尊敬之外還多了一份親切 。和他們在一起，我學習到了很多東西 。
1、了解學生，溝通交流
作為班主任，必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況，才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動 。實習期間，我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況，并通過語文老師的介紹初步了解學生的整體情況 。在整體了解的基礎上，再通過細心的觀察，熟悉每個學生的姓名，了解學生的個性特點和思想情況 。每天提前到學校，監督學生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況，確保班秩序有條不紊地進行 。通過修改學生的周記、作文 、試卷
和課間跟學生的交流，我了解了學生的心理問題和成績情況，并及時對他們進行心理輔導和悉心指導，引導他們積極健康地成長 。通過和學生的交流，我的實習班主任工作開展得很好，深得學生的喜愛和原班主任的贊揚 。
2、尊敬學生，一視同仁

在實習期間，我和學生建立了良好的師生感情 。我很尊敬他們，對他們一視同仁 。學生都是勤奮好學的好學生，雖然有個別同學的成績不夠好，有時也不按時交作業，但是我能夠發現他們的亮點，對他們進行表揚，重拾他們的自信心 。學生都喜歡老師的表揚，畢竟他們還是個孩子，適時的贊揚能夠激勵他們向前走 。由于我對他們一視同仁，很多學生對我都愛戴有加，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶，希望得到我的鼓勵 。從學生的訴說中，我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份，也要充當他們的朋友，扮演父母的角色 。要成為優秀的班主任，就要尊敬學生，維護他們的人格，成為他們的良師益友 。
3、主題班會
主題班會是班主任的一項重要工作 。在最后一周的實習中，我和令外四位實習老師一起籌劃了“我的大學，我的夢想”的主題班會 。通過這次班會，學生更加明確了自己的奮斗目標 。他們對這個主題班會很感興趣，積極地展開了夢
想告白和夢想策劃，我覺得這次主題班會是很成功的，至少對學生起了激勵的作用 。但愿他們努力朝著自己的大學奮勇前進!
一個多月的實習生活雖然短暫，但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會 。作為實習班主任，我認識到了班主任對一個班級的重要性 。班主任是一個班集體的領導核心，必須為學生營造一個健康的成長環境，使學生能夠健康快樂地成長 。在實習中，我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定會努力克服自己的缺點，爭取成為一名優秀的班主任 。
班主任基本工作任務總結范文2
轉眼間這學期就結束了，在學校領導的指導下，特別是在黃先華主任的鼎力協助下，班級工作在多方面取得了可喜的成績 。現把本學期的工作情況作一個簡單的匯報：
一、加強學生的習慣養成教育 。

在本期我主要抓了以下幾方面：1.衛生習慣的養成 。要求學生時刻保持自己座位周圍的清潔，我經常檢查，有時也幫助打掃，不過，那個學生必須在班上當眾謝我 。我還經常和學生一起打掃清潔區 。這樣慢慢地培養學生講衛生、愛衛生的習慣 。后來，學生能在值日表和勞動委員的安排下做好教室和清潔區衛生 。2.學習習慣的養成 。我主要是糾正了學生們在聽、說方面的不恰當的做法 。如老師講課，同學回答問題時，他們時常聽半截或甚至不聽就開始自顧自地發表意見 。針對這種現象，我提出一些要求：(1)必須認真聽完一個同學的回答后再舉手，或補充，或糾正錯誤，并且舉手時不得大聲叫嚷 。(2)回答問題的同學不得重復別人說過的話 。(3)回答時把一句話想清楚后，再說完整 。就用這樣的方式訓練學生聽、說的能力 。(3)加強養正教育、重視文明禮儀 。為了讓學生得到有效的教育，平時我和黃主任注意整理學生的放學隊形、強調上下樓梯的規矩、監督學生課余活動內容等，我們還開展了“文明用語在身邊”“禮貌待人”“尊重別人就是尊重自己””“我們是朋友”等班會活動 。

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