放學時，幼兒園門口常常滿滿地站著很多的家長 。 那么家長是提前一些接孩子回家還是晚一些接孩子好呢？當前對于上幼兒園的孩子家長來說，這是一個值得討論，也是一個比較現實的話題 。 對于這個話題，向來都是眾說紛紜，各有各的道理 。
文章插圖
早接派
早接是安慰孩子
丁丁媽說，我都是早早來接的，不論是我來接還是孩子姥姥來接，都是早早地在門口等著，一開門第一個沖進去，趴在門上看看孩子在教室里干什么呢？是不是玩得很開心？盡管現在孩子很愿意去幼兒園了，我們還是希望看見孩子在幼兒園有哪些活動，掌握第一手的資料 。 另外，我覺得早點接對孩子也有心理上的安慰，他會覺得家長很關心他，孩子們就怕家長不來接，怕家長把他給忘了 。
早接，是為了孩子的期盼
策策媽媽說，每天早上送寶寶去幼兒園，媽媽要離開的時候，策策總會說：“媽媽，放學時你要第一個來接我回家！”當然我沒有提前接過他，從入園第一天開始到現在，都是按園里時間4點30 。 從他的話里面可以看出，孩子在玩了一天后，他最急于見到的肯定是爸爸媽媽，尤其是見到其他小朋友都讓爸爸媽媽接走了，他的心里更是有一種期盼心理 。 為了不讓孩子著急地等待，我是全職媽媽，不用怕耽誤時間而晚接，盡量早點等在門外，從門外可以看到，每個孩子都在期盼著，如果看見了家長，每一個孩子都在歡喜跳躍，孩子的心理就是這樣，生怕家長不要他們了 。
晚接派
想讓孩子多些玩的機會
剛入園時天天也是每天都叮囑媽媽：“媽媽你早點兒來接我呀！”但是最近他已經完全適應并喜歡上了幼兒園的生活，也不再叮囑我關于早點接的事了 。 先前是按時間去接，變成現在要等到最后一個小朋友離園后才愿意離開 。 他不急不燥地在玩著玩具，小朋友們走后，他還把小椅子都擺好堆起來 。 有時媽媽晚些出現的時候，都看見他正和幾個被晚接的小朋友，還有長托班的小朋友一起玩得很開心 。
可以多些與老師交流的機會
一些家長實在是享受不了剛放學時教室門口嘈雜鼎沸的聲音和異常擁擠的場面 。 豆豆媽說，因為接孩子時人太擠，所以索性晚些去接了 。 一開始也會擔心孩子會不會看到別的小朋友都被接走了而哭鬧不安，可是實踐證明，豆豆適應得還挺好 。 另外豆豆媽說，因為晚去些老師不那么忙了，還可以有更充足的時間向老師了解一下她的情況，也不錯呢！
國外學者調查發現：
一個班里那些經常被最早接走的那些孩子，自信程度往往比其他孩子高，但如果固定被第一個接走的，往往虛榮心較強；
相比之下，那些最后被接走的孩子，尤其是那些經常被最后接走的孩子，他們往往較內向，甚至有些自卑 。
為什么會這樣？
大人早出現，代表的是對孩子的關注和重視，孩子能體會到，相比其他家長較晚出現的孩子，由此帶給孩子的自尊感和自我價值感也會高，“看吧！我媽媽/爸爸是第一個來接我的！”高的自尊感和價值感給孩子帶來自信 。
但是如果家長總是第一個來接的，突然有一天家長不能第一個來接，孩子可能會失望甚至抱怨家長為什么沒有第一個來，因為家長的一貫早來已經成為孩子炫耀的資本 。
尤其需要重視的是，一定要避免總是最后接走孩子，偶爾的一兩次不會對孩子產生影響，但如果經常如此，孩子的自我價值感會比較低，因為長期目睹班里的其他孩子被一個個興高采烈地接走，而自己總是最后被接走，甚至還要搬起小板凳在園區門前等候，無形中已經給了孩子一種標簽——你是不被爸媽重視的孩子，孩子會感覺到一種被遺棄的感受，由此帶來的孤獨感和無助感會影響孩子的一生 。
所以說，不管是早接還是晚接，都要把握一個“度” 。 不要總是第一個，也不要經常落在最后 。
接孩子回家需注意以下問題：
如果孩子平時是老人接送的，請至少每周爸爸或媽媽親自接送一次 。
對孩子來說，爸媽始終是孩子成長最重要的角色，如果孩子平時是老人接送的，請每周爸爸或媽媽最好親自接送一次 。 因為這樣的舉動看似不足為道，對孩子來說意義重大——爸媽平時忙，所以大多數都是奶奶或爺爺接送，但爸媽只要有時間，總會來接我！這樣的舉動，對孩子來說就是關注，就是愛 。
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