女兒拿手機做作業經過：
李先生的女兒今年讀六年級 ， 班上很多孩子都用了智能手機 ， 他女兒也有一部 。
剛開始 ， 女兒回到家后做作業、學習累了會用手機玩會小游戲 ， 李先生覺得很正常 ， 后來他發現 ， 女兒一邊做作業一邊還捧著手機 ， 就覺得有些奇怪 。
有一次女兒在做作業 ， 李先生發現她每做一道題都會用手機拍個照片 ， 看過女兒的手機后 ， 他發現不對勁——她手機里有好幾個關于“作業幫忙”之類的App(手機應用軟件) ， 只要把題目拍照上傳到軟件 ， 馬上就能搜索到答案 。
李先生在網上隨便找了一道六年級學生的數學題 ， 拍成照片上傳 ， 一秒鐘不到 ， 就搜索到了三種不同答題方式 ， 答案都相同 。
李先生所說的App ， 在手機上很容易下載 ， 而且免費 。 使用蘋果手機搜索類似App時 ， 搜索到的結果不下20個 。
例如某App這樣介紹其產品：作業不會寫?用作業X搜題 ， 1秒出答案……另外一款產品介紹更加誘人：宇宙最棒的作業輔導神器 ， 瀟灑搞定作業題 ， 讓老師對你刮目相看 ， 讓男神女神對你心生崇拜……
這類App都有相似功能 ， 主要包括拍照搜題、語音搜題、同步練習、老師答疑、答案解析、作文搜索、求助學霸等 。 登錄這些App無需認證 ， 只要提交個人手機號碼就可以 。
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在軟件那一端提供答案的都是誰?
據了解 ， 就是所謂的“學霸” ， 這些“學霸”只是一個“統稱” ， 他們當中有的是在校學生 ， 有的是上班族 ， 甚至也有很多老師 。
他們通過幫助用戶答題目可以獲得“財富值” ， 另外還可以通過邀請好友、發表精華帖、每日簽到打卡等形式獲取“財富值” ， 當“財富值”積累到一定程度后 ， 通過該軟件上的“商城”可換取不同價值的“獎勵” 。
例如某“學霸”在3個月內幫其他用戶解答了22336道題 ， 累計財富值31萬多 ， 兌換了一臺蘋果筆記本 。
題為什么答這么快? 一般認為 ， 軟件平臺是利用了大數據、圖片識別等技術 ， 用戶上傳照片后 ， 可以從“學霸”完成的題庫中快速識別 ， 在線匹配相同、相似的問題以及解答過程 。
答題App已融到巨資搶占市場
隨著互聯網的發展 ， 學生求教求助的方式日益多元化 。 前幾年不少人會去社交網站上發布“求助帖” ， 不過有時無法得到在線快速解答 ， 有的要等5到10分鐘甚至更長的響應時間 ， 因此 ， 通過拍照搜題的App逐漸如雨后春筍冒了出來 。
不過拍照搜題免費 ， 不過如果要咨詢某個具體問題 ， 需要支付懸賞費 。
某答題App負責人表示 ， 搜題應用的發展會像搜索引擎一樣 ， 最終發生行業整合和優勝劣汰 ， 市場排名達不到前兩位的產品 ， 或許都將失去競爭機會 。 這個領域的所有參與者現在還都面臨著同樣問題 ， 即如何把家長們引入到平臺上 ， 完成商業化——畢竟 ， 最終能夠付費的還是家長 。
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答題軟件能用嗎？適合誰用？
當事人反饋：
女兒之前也經常向他“討教” ， 問數學題怎么做 ， 作文怎么寫 ， 可李先生自己才是小學文化 ， 這么多年基本在外做生意 ， 經常答不上來 ， 即便知道答案 ， 也說不出個所以然 。
“我孩子成績中等吧 ， 她不敢問老師 ， 也很少跟其他孩子交流 ， 所以她這么做我其實是理解的 ， 但總覺得這樣不好 。 ”這種軟件我也不好說它好或者不好 ， 畢竟除了拍照搜題以外 ， 軟件里還有練習、知識點解答、錯題本等其他工具 。
但我是這樣想的 ， 孩子做作業本來就是培養獨立思考的過程 ， 現在軟件答題過程確實方便了 ， 拍張照馬上就能出結果 ， 但把孩子獨立思考的過程忽略了 。
老師反饋：
問了兩所學校的老師 ， 他們都表示 ， 學生當中確實有很多在用手機軟件幫忙做作業 ， 有些學生手機里還下載了好幾個 ， 這個軟件答不了題 ， 還有其他備選軟件可用 。
而使用這些軟件主要是兩種學生 。 一種是學習成績比較好 ， 自控能力很強的學生 ， 他們平時在解答作業或參加興趣班遇到難題時 ， 會通過搜索題目的難點及解答思路 ， 借此分析出自己在哪些知識點上出現不足 ， 加以改進 。
還有一些學生成績屬于“中等”或“中等偏下” ， 他們下載這些軟件主要是為了做作業找答案時圖方便 ， 卻并不關心解答過程 。
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