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夸孩子很重要，但你真的會夸嗎？

親子關系孩子母嬰育兒電臺

自古中華民族都是個含蓄傳統的民族 ， 這個特點表現在方方面面 ， 所以造就了我們民族大部分人缺乏自信 。 但隨著西方文化與東方文化的融合 ， 過去不會贊美自己寶寶的爸媽們 ， 也開始不吝嗇起來 ， 可是很多寶爸寶媽們發現 ， 寶寶并沒像很多專家宣揚的那樣 ， 贊美提升孩子的努力程度 ， 反而有時是相反的 ， 這是為什么呢？

夸孩子很重要，但你真的會夸嗎？

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斯坦福大學著名發展心理學家卡羅爾.德韋克曾做過一個長達10年的研究 ， 他和他的團隊對紐約的20所學校 ， 400名5年級的學生做了長期的跟蹤調查 。 過程大概就是在所有孩子完成某項任務后分組以兩類不同的語句給予贊美 ， 一類是贊美寶寶有天賦、聰明的 ， 另一類是贊美寶寶足夠努力和認真的 。 這個實驗在十年間重復了很多次 ， 最終的結果發現無論孩子的家庭背景怎樣 ， 被贊美聰明的會變得很難承受挫折感 ， 而且會畏難 ， 非常不喜歡挑戰；而那些被贊美努力的則通常遇到挫折會越挫越勇 ， 經常會有出人意料的表現 。
【夸孩子很重要，但你真的會夸嗎？】這又是怎么回事呢 ， 原來那些被贊美聰明的寶寶 ， 通常就是我沒說的表揚 ， 他們會覺得 ， 自己的一切成績都是由于有天賦造成 ， 我可以不那么用功 ， 甚至他們認為努力會證明自己愚蠢 ， 久而久之 ， 他會覺得成功不在自己的掌控中 ， 所以即使遇到挫折他也不會積極努力的去探索解決的辦法 。 而那些原來被贊美努力的寶寶 ， 就是我們通常說的鼓勵 ， 他們會認為自己的成績要歸功于努力 ， 也就是不管是什么樣的挫折 ， 只要自己努力就有機會戰勝它 ， 所以成功常常會出現在這樣的寶寶身上 。
夸孩子很重要，但你真的會夸嗎？

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那么到底鼓勵和表揚的區別在哪 ， 我們又該怎么做呢？
1、鼓勵不像表揚 ， 它注重過程 ， 注重跟自己比較 。 看到孩子小的進步 ， 就立即給予肯定 ， 讓孩子有成功的體驗 ， 相信自己有能力改變 ， 從而建立自信心 。 而表揚更注重的是結果以及與他人的比較 ， 是對行為的肯定和鼓勵 。 在沒有達到目標之前 ， 常常讓孩子感到自己不如人 ， 從而失去努力向上沖的動力！不恰當的表楊使孩子向不良方向發展 ， 使之定型 ， 久而久之 ， 會影響終身 。 例如 ， 寶寶在今天一起和你把玩具收拾好 ， 你可以鼓勵寶寶：“寶寶今天和媽媽一起收拾玩具了 ， 做的比之前好 ， 真勤勞呀！”而不是簡單的表揚寶寶“寶寶今天收拾玩具啦 ， 真是個好孩子！”
2、鼓勵不像表揚 ， 它不會把注意力放在孩子身上 ， 不是將孩子的好壞是否愛他與他做的好事聯系起來 ， 而是把注意力放在孩子需要做的事情本身 ， 以及當他們做這些事情的時候 ， 所能得到的滿足和成就感 。 當孩子做家務時 ， 我們就可以這樣說：“親愛的 ， 你能夠體會媽媽工作的辛苦 ， 愿意幫媽媽分擔家務 ， 我很高興 ， 你真是大孩子了 。 ”這樣我們既鼓勵孩子的努力 ， 又避免了表揚產生的缺陷 。 我們這樣講把重心放在了孩子所做的事情上 ， 放在了他的努力所帶來的好的效果上 ， 并沒有把事情做的好不好與母親對孩子本身的價值與情感聯系起來 。 又例如：奇奇用積木搭了一輛小汽車 ， 鼓勵會這樣說：“奇奇搭的小汽車真棒!”贊揚會說：“奇奇會搭小汽車了 ， 真是個聰明寶貝 。 ”鼓勵把注意力放在事情本身及孩子所得到的滿足與成就感上 ， 贊揚則把注意力放在孩子的好壞及是否因此喜歡他上 。 孩子非?？粗爻扇藢λ袨榈姆磻?， 假如你總是把所做的事與他是否聰明或你是否愛他聯系起來 ， 一旦他做得不好時 ， 他自然會產生這樣的焦慮：我是否不聰明了呢？媽媽是否不愛我了？
3、鼓勵時 ， 大人對寶寶是平等的；表揚時 ， 大人對寶寶是居高臨下的評價 。 例如 ， 爸爸和寶寶一起參加親子踢球活動后 ， 爸爸鼓勵孩子就應該說“今天和爸爸合作的真棒 ， 爸爸感謝你剛才都摔倒 ， 還努力爬起來幫助爸爸把球踢進了！”而爸爸用表揚只會說“兒子今天踢太完美了 ， 爸爸太愛你了！”
其實簡單來說鼓勵是對寶寶的努力和付出的鼓勁和支持 ， 而表揚就是對事情或品行的評價 。 因而最終的結果也是千差萬別 。 寶寶的成長需要的是支持 ， 而不是簡單的評價和宣揚 。 慢慢的通過自己的努力從中獲得成長 。 就像還未孵化的小雞 ， 必須用自己的努力破殼而出 ， 才能長成小雞變成大雞 ， 而那些我們提前幫助敲開殼的 ， 要么就是雞蛋 ， 要么就是出來后體質虛弱 ， 無法成年 。 鼓勵和表揚也的確有相似之處 ， 可能不是寶爸寶媽們一兩天就能形成這樣的說話模式 ， 爸媽們也不必焦慮 ， 只要慢慢練習 ， 寶寶有一天的變化一定會出乎意料的 。

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