在這點上， 有個外國心理學家還做了個實驗， 名字太長我就不打出來了 。 直接告訴大家結果：“盡管青少年要求自主和獨立， 但仍然對父母有著深深的愛、感情和尊敬， 而且他們和父母任一方單獨在一起的時間， 在整個青春期情緒相當穩定 。 ”
他們做實驗都是對好幾百個實驗對象， 經過長達幾年的觀察得來的 。 而且還被寫在權威著作上， 所以可以相信 。 畢竟用我們自身的成長經驗來想想， 難道不是嗎？
那么這個實驗告訴我們什么了呢？那就是教育孩子的時候， 最好單獨談心 。 兩人都在場的話， 一方如果在斥責， 另一方請保持沉默 。 千萬不要一個唱紅臉， 一個唱白臉， 你那是在孤立你的愛人， 增加孩子對他（她）的仇恨 。
親子關系的緩和從改變說話的口氣開始
研究表明， 人們在交流時文字、語調、肢體動作等所產生的作用是不同的， 文字占7%， 語調占38%， 肢體語言占55% 。 可見語調和肢體動作有多么重要 。
這也說明了為什么你的苦口婆心得不到孩子積極響應 。 因為你要表達的跟你所傳達的不一致 。 比如你為了孩子好， 直接指著他用質問的口氣說：“你， 寫作業了沒？”“你知道自己錯在哪里了嗎？”“你再說一遍你試試！”
別忘了孩子青春期要求的是尊重和平等， 你這樣說話， 他能感受到自己需求的這些嗎？他能不叛逆嗎？
最后套用黃磊老師的一句話作為結尾：因為我只有這一生， 她也只有這一生， 我們能在一起的時候就要好好在一起 。 少怒吼， 少發脾氣， 少抱怨， 少指責；多陪伴， 多共情， 多尊重， 多點愛 。
文：涵涵媽
【《小別離》：多少叛逆，都是以愛之名種下的？】來源：微信公眾號“我們仨”
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