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心會神凝的會字是什么意思 心會神凝的意思( 三 )

意思心會神凝


(4)富有音樂美 。①作者善于運用成語或模仿成語結構，如“不看花園，不下樓，窮其一生”，“集中精力，集中精神”，“完全不同”，“反復報警，形勢緊張”等 。這些詞結構嚴謹，富有節奏感 。(2)作者習慣使用對仗的形式，如句首“人家說了，再做，我就再做”為對仗，句尾“他是嘴的巨人……”“靜則靜，默則無名”，“動則人心，志則志，怒則斗牛，響則聲” 。他是這行的高標準 。這些成對的句子有些是對比性質的，有些是并列性質的，還有一些是更簡潔的對偶句 。這些句子朗朗上口，鏗鏘有力，充滿音樂美 。
5.剪輯敘述和剪輯討論的寫作方法 。
事實上，這篇文章是由討論構成的 。第一段和第二段是第一部分的敘事程序，第七段是第一部分的總結，都是評論 。第八、九段是第二部分的提綱，最后一段是第二部分，也是全文的總結 。這兩段也是討論 。文章多次使用回指，包括回指、篇章前后的回指、篇章與主題之間的回指 。各種形式的關照使文章結構嚴謹，加強了文章的感染力，而所有這些關照幾乎都是討論 。由此可見本文討論的重要作用 。
抓住重點
有人認為這篇文章的語言是在叫囂 。用大字和文言文，不做作 。應該如何看待？
這篇文章的作者是一位詩人 。應該注意的是，他是用詩意的語言寫的 。簡潔、傳神、生動、跳躍、氣勢，這是文章的語言風格 。不能強求整齊劃一，就說簡約風格，詩化風格不好 。應該說各有特色，各有各的美 。
文言文用詞得當、用得好就好，可以使文章簡潔，增加語言的韻味 。我們都同意應該吸收文言文中的精華 。
至于文章的氣勢，似乎是在大呼小叫，對聞一多先生來說恰到好處 。文先生是一個刻板的人物，充滿陽剛之美 。
2.文章從哪兩個方面寫聞一多的“說”和“做”？有哪些關于這兩方面的文章？聞一多先生是一個什么樣的人？
文章從作為一個學者和作為一個革命者兩個方面來寫聞一多的“說”和“做” 。圍繞這兩個方面，聞一多潛心研究了十幾年，著有《唐詩雜著》、《楚辭?？薄?、《古典新義》；起草政治傳單，在群眾大會上發言，參加示威游行是六件事 。綜合這兩個方面，聞一多先生是一位治學嚴謹、成就卓著的學者，也是一位言行一致的民主斗士 。
3.這篇文章使用了哪些圖像？并說說這些描述的作用 。
文中有很多對聞一多語言和肖像的具體描寫 。比如明亮的眼睛，凌亂的頭發，高昂的頭，長長的胡須飄飄 。還有詳細的描寫，比如“一本又一本的大方竹紙書，寫滿了小正楷，如螞蟻的排官” 。這些都可以對再現聞一多先生令人尊敬的高大形象起到具體的作用，使他的精神、性格、風格仿佛是可以具體感知的東西 。
聞一多先生有很多故事 。為什么作者只選擇了這六樣東西？
文先生一生可以記錄很多事情 。作者只從大量材料中選取了這六件事，可見作者選取的材料注重典型性，事半功倍 。至于“士的方面”，筆者只選取了《唐詩雜著》、《楚辭補正》、《古典新解》三本書來表達 。至于“革命方面”，我們選擇三件事作為例子:起草政治傳單，在群眾大會上演講，參加示威游行 。光是這六件事，就已經展現了聞一多先生嚴謹勤奮的學術態度，無私無畏的戰斗精神，澎湃執著的愛國熱情，言行一致的高尚人格 。
5.聞一多先生說的和做的有什么區別？如何理解聞一多作為一個革命者的所言所行？這篇文章主要表現聞一多先生的什么精神？
“先做后說”、“先做后不說”、“先說后做” 。
作為一個革命者，聞一多先生對反動派的揭露和斥責，對革命和人民的吶喊，都是他說的，也是他做的 。他用他說的話來表達他的行動，有時他不僅說了，而且以他的生命為代價去做 。
救國救民的言傳身教的愛國精神 。
6.品味關鍵句中的關鍵詞，發掘句子的內涵，體驗句子的激情 。
(1)“他在鉆古籍”這句話本來是敘述性語言，無非是說聞一多在研究古籍，但作者精心選擇了“鉆”而不是“研”，既生動又深刻 。而且句式也改成了“鉆到……”，敘述也從靜態變成了動態，給人的感覺不再是客觀的介紹，而是一種熱情的贊美 。
(2)“不看園，不下樓，長年窮，榨干心”“幾年辛苦，凝聚成唐詩宋詞雜文的果實”等 。用工整的句子，深情地贊美聞一多的勤奮研究，“凝結”出來之不易的研究成果 。
(3)“那時他對詩歌不感興趣，但對研究感興趣 。”“詩不寫”是中國古典的一句話 。“做”，起身 ?！霸姴粚憽本褪菍懺姷呐d趣降低了 。在20世紀20年代，聞一多寫了許多愛國詩 。從20世紀20年代末開始，轉為對中國古典文化的深入研究 。

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