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學期快要結束之前的這個端午節過得水深火熱 。 一方面我想帶小田出去兜風放假 ， 另一方面又要幫小田把學校里的功課查缺補差 。 看著手機里滿世界的端午安康 ， 我卻在擔心自己被氣出內傷 。 當然 ， 一年級的學生是不能有期末考試的 。 所以考試不叫考試 ， 叫園游會 。 哪能 ， 浪漫伐 ， 搞得我現在一聽到周杰倫的《園游會》 ， 就精神高度緊張 ， 迅速收縮膀胱 。
【別去惹她，期末費媽?！?/strong>小田倒有一套自己的邏輯 ， 他說：反正再怎么復習我也考不到第一名 ， 不復習也不會考最后一名 ， 個么媽媽 ， 我為什么還要復習呢?
這種話單獨聽到還不大生氣 ， 但偏偏有個朋友告訴我 ， 她兩年級的女兒放假三天無論如何不肯出去玩 ， 因為要抓緊時間復習 ， 提高自己成績 。
老田知道這件事情以后勸我 ， 這種朋友還是要盡早絕交 。
沒想到小田本人倒是很鎮定 ， 他安慰我說：媽媽 ， 我只是太粗心了 ， 我其實是沒有揮發好 。
冊那 ， 化肥才會揮發 ， 你那叫發揮好伐!!!
小田看起來是個口齒很伶俐的男小孩 ， 尤其是他每次和我頂嘴的時候 ， 整個人都非常Dior：
我開始相信 ， 在這個世界上 ， 所有遺傳都是玄學 。 本人 ， 下筆如神助 ， 可是本人的親生兒子 ， 下筆如便秘 。 以下是一個一年級男生寫作文時候用到的高頻詞匯：
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我真的搞不懂 ， 他為什么執著于綠油油這件事 。
我讓兒子不要總是打嘴炮 ， 而是要多寫文章 。 然而 ， 每次小田看到我給他布置的看圖寫話練習以后 ， 都是這樣的反應：
在知道自己無論如何也逃不掉的時候 ， 就變成了這樣：
也許我的兒子不適合寫作 ， 而是去演戲 。
我跟兒子說：你要多讀書多累積 ， 自然就會有很多好詞好句了 。 沒想到小田真的把我的話記在了腦子里 ， 好幾次 ， 我看到他捧著一本書忘我地看 ， 我覺得非常欣慰 。
直到端午節整理小田書桌的時候 ， 我才發現他看的書是：
你不是在積累好詞好句 ， 你這是在積累購物車里的商品啊!!!!
老田安慰我：咱們的兒子可能只是語文不行;男人還是太樂觀了——兒子 ， 明明就是腦子不行 。
我跟小田說：你做完卷子之后要仔細檢查一遍 ， 這樣能避免至少百分之九十五的錯誤 。 小田爽快地說：好的媽媽 。
可是好個屁 。 兒子做完卷子檢查的時候完全就像瞎了一樣：
公共寫成共公他看不見;招呼寫成招乎他看不見;cute寫成cut他看不見;they寫成the他也看不見 。 更氣人的是 ， 列豎式計算的時候 ， 從橫式抄下來的數字也會抄錯的一港!!!
也許只有爾康能體會到我的心情 。 帶著兒子期末復習的時候 ， 我的心情總是從最一開始的平靜：
到控制不住地生氣：
到想打人 。 。 。 。
到最后終于認命地欲哭無淚 。 。 。 。
崎嶇 ， 太崎嶇了 。 別人的端午是粽子龍舟和艾草 ， 一個小學生他媽的端午是卷子補缺和臥槽 。
如果這兩個禮拜 ， 你的身邊出現了這么一群人：她們臉色蠟黃、無精打采、神情沮喪、睡眠欠佳、嗓音沙啞、血壓偏高 ， 請多給她們一點關愛 ， 你可以和她一起買杯咖啡或者奶茶 ， 別再惹她 ， 因為期末費媽 。
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