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1、《師曠論學》，作者是西漢時人劉向 。
2、該書說的是人生學無止境，任何時候都應該抓緊學習的道理 。
3、劉向（約前77—前6） ，西漢經學家、目錄學家、文學家 。
4、 原文：晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣 。
5、”師曠曰：“暮，何不炳燭乎?"平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎！臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學 ， 如日中之光；老而好學，如秉燭之明 。
6、秉燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉!” 。
7、（選自西漢劉向編《說苑· 建本》）閱讀訓練1．解釋下列句中加點的詞 。
8、①晉平公問于師曠曰 ②臣安敢戲其君③孰與昧行乎 ④何不炳燭乎2．文中師曠用了三個比喻，意在說明一個什么道理？參考答案1.①向②怎么；開玩笑③在黑暗中走路④點燃蠟燭2.一個人要有活到才老學到老的精神 。
9、譯文晉平公對師曠說：“我今年七十歲了，想要學習，恐怕已經晚了 。
10、”師曠回答說：“既然晚了，為什么不把燭燈點燃呢？”平公說：“哪里有做臣子的人而來戲弄自己的國君的行為呢？”師曠說：“雙目失明的我怎么敢戲弄我的君主呢？我聽說，少年時喜好學習 ， 就如同初升太陽的陽光一樣燦爛；中年時喜好學習，就像正午太陽的陽光一樣強烈；晚年時喜好學習，就像拿著蠟燭照明，點上火把走路和摸黑走相比，哪個更好呢?”平公說：“說得好?。?。
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