初中英語教師個人教學總結 初中英語教師教學總結5篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,接下來給大家帶來初中英語教師教學總結,希望能給您大家帶來幫助 。
初中英語教師教學總結1
80%以上到飛鷹來學習的中學生,英語基礎都較差,基本上都屬于病入膏肓或無藥可救 。俗話說“嚴師出高徒” 。對這一部分學生更應該嚴格才行 。如果不嚴格要求,他們是很難取得進步的 。當然嚴格也是需要一定的方法和技巧才行 。人都是逼出來的!我們對他們嚴格,前提必須是欣賞他們,愛他們,信任他們 。我們要不斷地鼓勵他們,激勵他們,否則他們將難以承受 。如果缺乏關愛和鼓勵,他們將會失去唯一的一根精神支柱,將會失去剩下的僅有的一點希望和信息 。如果不嚴格要求,只是指望他們下去自己努力,那幾乎是一個天大的笑話 。因為他們大多數已經對英語失去了信息,失去了興趣,學英語對他們來說無疑是一種精神上折磨,自然他們是很難約束自己,這樣是很難提高他們的英語水平的 。也就是說,先要激勵他們,相信他們,欣賞他們,鼓勵他們,讓他們因為相信你的實力而重新燃起學習英語的希望,讓他們因為你鏗鏘堅定的語氣從而再一次找到一點學習英語的信心 。同時,獎懲制度非常重要 。凡是牽涉到管理,牽涉到帶團隊,都少不了獎懲制度 。只要他們表現地好,任務完成地好,就加積分 。雖然他們看上去好像滿不在乎的樣子,但其實沒有一個人真正的一點都不在乎 。他們只是沒有小學生那么熱衷而已 。但是,積分對他們隱形的影響是非常大的 。每當他回答正確,就是豎起大拇指,并且給他說加分的時候,他會感到莫大的驕傲 。當然對其它同學而言,自然不甘落伍 。
當一名教師,要像當一名體育教練一樣 。一方面要深愛自己的團隊(學員),給他們關愛,給他們打氣,同時,另外一方面,要非常嚴格地要求他們,并且不斷地督促他們,并且給予必要的指導,當然,激勵永遠也少不了 。除此以外,溝通少不了 。時常與學員單獨溝通,發自內心地關愛他,鼓勵他,幫助他,激勵他,欣賞他,于是,再搗亂的學生,都不想辜負你的厚望,至少會很感激你,并且會在你的課堂上盡可能地聽話 。這是一門藝術!當教師也好,做管理也罷,方法都一樣 ??傊麄兊淖罡呔辰缍家粯?,也就是做一名偉大的藝術家!
我是這樣激勵學員的:
1、讓他們知道,跟我學,是他們莫大的榮幸;跟我學,沒有學不好的 。
2、哪怕最差的,我都用趣味講故事的方法告訴他們,我以前比他們英語更糟糕,他們比我更聰明,肯定能把英語學好 。而且不僅能把英語學好,甚至能成為整個學校乃至整個宜賓最優秀的 。
3、不懂沒關系,吸收得慢也沒關系,我不會批評和嘲笑任何學生,相反,我最喜歡的就是腳踏實地的學生,我相信烏龜比兔子更厲害 。同時,有任何不懂的,都可以24小時請教我,我會耐心地輔導講解的 。

4、辛苦沒關系,我和你們一塊辛苦 。你們坐著聽課,我站著講課 。你們多遲走,我多遲離開 。你們背書或聽寫,我和你們一塊 ??傊?,我一直陪著你們,陪著你們吃苦,直到成功為止 。
我是這樣嚴格要求學員的:
1、重點的文章,通常我選的都是經典的短文,必須背下來,沒過關就別走了,決不妥協 。他們剛開始會抱怨,我告訴他們成功者都比別人更努力 ?,F在努力的往往會成為英語提高的最快的 。總之,激勵他們 。每背一篇文章,加5分 。初一、初二、初三的都一樣 。
2、用英文演講,漢譯英,英譯漢,英語對話,等等 。當然,都是不看稿子或書,背著來 。
3、每堂課教的課文或對話,哪怕不是很重要,都要求必須會讀 。最先會讀的學生加分鼓勵,并且叫他教其它學員,當我的私人助教,教會每一個人也加分鼓勵 。
4、周末作業爆多,比如,把以前所有的知識點全抄寫兩遍,并且寫一遍中文意思 ?;蛘?,把錯題改一遍,并且寫出分析,為什么要選B答案 ??傊鸪跛麄儠г?,不過,我會問他們多不多,如果是太多的,我會問他周末兩天時間能完成嗎?如果他說不能完成,我會告訴他凡是回去不能完成的都留下來先完成了再走 。當然他們都說能完成 。于是,我會告訴他們,他們是最優秀的,很快英語就會大大地提高,并且再次確認他們是否能準時完成任務 。當然,他們都會承諾會完成 。最后,基本上確實也會完成的 。

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