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小學足球社團活動總結 足球社團活動總結5篇( 二 )

生活百科總結


動作的練習和良好踢球習慣的培養上 。為了能有效激發學生們的學習積極性和主動性，變感性的喜歡為理性的追求，我在開學前搜集了很多有關足球運動視頻文件，在前兩節課上集中欣賞，已達到直觀教學提高學生積極性的目的 。通過后面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果 。
3、發揮“小老師”的作用，激發學習興趣 。在實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習 。學生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用 。
三、存在的問題與改進措施
在興趣小組的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難 。首先是學生的自制力問題，低年級學生的自制力較差，學生在活動時，總有部分自制力較差的學生借機會注意力不集中，既影響自己有影響了其他同學的學習 。學生視野不開闊，這主要表現在不善于溝通，大局觀、團隊精神和協調能力不強 。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣小組活動質量：
1、加強管理 。通過從技術上和管理制度上約束學生自由行為，對
不服從管教并且屢教不改的成員進行“小懲罰”，可以給他們布置一個額外的小任務 。
2、開展豐富多彩的活動，從各方面激發學生的對足球的學習興趣，全面提高學生的學習能力 。
總之，足球興趣小組的明天會更好，我會繼續努力，把興趣小組辦的更加有特色，更加的有個性 。為孩子們打下良好的足球基礎 。

20____年7月
足球社團活動總結篇3
這一學期，我級的足球興趣小組有序地開展活動 ?；顒咏M織嚴密，活動有效 。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面 。現將本學期的活動總結如下：
一、嚴格按照學期初制定的計劃
及早動手，積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性 。開展足球興趣活動目的是培養學生興趣，增強學生的體質，增進學生身心健康，拓寬視野 。通過訓練，使學生熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和方法，發展靈敏，協調等身體素質，全面提高學生足球技能水平 。
二、活動內容多樣、具體
教師提前備課，活動時扎實有效我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到活動是一種負擔 。在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術的要領，大大激發學生的學習興趣和訓練熱情 。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后，學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學習好這項活動充滿自信心 。通過一系列的訓練，提高學生的比賽作風，嚴格訓練的紀律性 。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質，發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質 。
三、在課堂教學中
把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉 。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信 。
四、存在問題
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高 。學生的靈敏度、協調性、爆發力等素質有待加強，因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練 。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節，訓練的時候不夠認真，致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領去演示 。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間里，只向學生大致傳授基本技術的要領 。并沒有介紹戰術方面的內容 。
五、改進措施和努力方向
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的積極參與 。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情 。在堅持以戰術配合訓練為主的同時多次進行隊內教學比賽，增加比賽經驗，盡量在運動中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術 。

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