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大學班主任工作總結范文 數控班主任工作總結范文( 二 )

生活百科總結


五、學生的天職是學習，因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要，也是最難的 。因此，我在新生報到時就幫助他們制定學習計劃，告訴他們哪門專業課必須學會，以此督促學生學習熱情，從而養成樂學的學習習慣 。對于個別差生，私下找他們談話，給他們講男生的責任和壓力，以此激發他們學習的積極性，并鼓勵他們發現特長，揚長避短，發揮自己優勢 ?？梢詤⒓痈鱾€社團，可以參加校興趣班 。
各個學科有各個學科的特點，它們教學的方法，學習的方式各不相同，學科老師有哪些要求，作為班主任老師也該了解并配合到位 。我發現一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，我就是通過抓學習習慣的養成，使我班的班風班貌得了整體發展，每位學生的學習能力也得到了發展 。
現在回想一下有經驗的班主任李玉華老師說：當班主任要比駐場工作繁瑣，要辛苦，我現在才體會到 。
結合著自己的班主任工作計劃，遇到問題趕快向老班主任請教著，時刻向有經驗的班主任取著經 。這個學期的工作在領導的指導下，在老班主任的幫忙下和12數控4班68名同學的共同努力下，本學期也獲得了一定的成績 。如：在新生軍訓期間拿第一名;運動會期間得團體第三名;平時量化考試也比較靠前，本學期量化考核第三名……

在這兒，非常感謝校領導對我的信任，感謝招辦領導和招辦同事對我工作的支持及張德和老師、張佳啟科長、李玉華老師對我的幫助才使我的工作順利，才使我們班級取得好的成績 。
數控班主任工作總結2
時光匆匆，一個學期的時間即將結束 。這一學期，我很榮幸的來到了日照市科技學校，擔任一名專業課教師，同時擔任數控技術部12班新生班班主任 ?；仡欉@一個學期，雖然之前在大學一直從事學生管理工作，一直在尋找班主任的感受 。但是在真正做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，不過一個學期的努力，我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作能力 。以下是我對本班的一些工作總結 。
1、規范行為習慣，樹立正確的學習目標 。
我們班共有44名學生，其中40名來自農村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，使班級的整體氣氛較好 。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差 。如何規范學生的行為習慣，如何統一學生的學習思想，是需要去解決的問題 。結合學生的性格、心理特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣 。
(1)通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識 。積極整治班級風氣，以整體環境來影響每一個班級學生 。自入校以來，我們班級先后參加了軍訓、藝術節、技能節等活動，在其中的軍訓、合唱比賽、拔河比賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味接力比賽、運動會、思想_匯報專題英語口語比賽等比賽中，都有同學積極參加 。雖然沒有取得成績，但是整個活動中，大家都是踴躍報名，積極參加，為班級其他同學做出了榜樣 。
(2)對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，上課不遲到，課上不睡覺，課下遵守紀律 。剛組建班級時，部分學生因為假期時間過長，學校習慣沒有保持好，多多少少出現問題 。作為班主任，我積極跟他們進行溝通，及時轉變他們的思想，使他們盡快進入學習習慣 。
(3)嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯系 。技校學生特別是走讀生，總是各種理由不來學校上課，對此，我嚴格執行學校制度，認真跟他們強調好，讓他們按時到校 。
(4)作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友 。
通過規范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態度，最后達到學到一技之長的目標 。
2、常到教室，積極督促學生學習 。

我們班的課程本學期主要是由基礎課程組成 。雖然我沒有安排上班級課程，但是經常到教室，關注學生上課紀律情況，結合與任課老師溝通的意見，及時對出現的問題給予解決 。
(1)對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養成按時上下課習慣 。
(2)發現學生上課期間說話、開小差、睡覺、玩手機、私自下位等情況，及時的制止并做相應的教育 。
(3)檢查學生的作業完成等情況，對未完成作業的學生和有問題的學生指導完成作業 。

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