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關于師德師風的作文 弘揚師德師風作文7篇( 三 )

生活百科幼兒教師


為人 師表的 老師處處影響了我 ， 教育了我成長 ， 我深深愛上了老師這一個神圣而又光榮的職業 。我要接下老師這個班 ， 像他們那樣 ， 不斷燃燒自我 ， 照亮別人 ， 詮釋教師的博愛情懷 ， 做學生楷模 ， 把畢生精力獻給祖國的教育事業 ， 讓祖國的花朵開得更加燦爛 。
弘揚師德師風作文篇4
老師 ， 平凡而又偉大 ， 最精辟的解釋莫過于古代學者韓愈的一句話：“古之學者必有師 ， 師者 ， 所以傳道受業解惑也 ?！背跞氤踔?nbsp;， 步入七年級 ， 我認識了一個“新”的老師——七一班班主任儲老師 。說新 ， 也不新 ， 畢竟六年級的英語是他教授的；說舊 ， 也不舊 ， 在最近一段時間才真正認識了儲老師 。他以自身為榜樣 ， 影響學生及他人 ， 真正地詮釋了我心中的“師德” 。
身體是革命的本錢
大約兩個星期前的一天 ， 結束了上午的求學之路 ， 深呼一口氣 ， 就奔去食堂吃飯 。很快 ， 我排上了隊 ， 找個空位坐下了 。我的盤子里：半勺飯、一些蔬菜 。這時 ， 一個中年男子來了 ， 他干凈利落的頭發、身穿黑色西服顯得他特別有精神 ， 每一個動作都顯出一個中年男子的氣質與智慧 ， 他就是我班的班主任——儲老師 。老師一下子就坐在我的對面 ， 我有點慌張 ， 只顧低頭吃飯 。老師看了看我 ， 用勺子遞過來幾塊雞肉：“你吃得這么少 ， 來 ， 把這肉吃掉 。”我更慌張了 ， 慌張于太拘束 ， 不知如何應對 ， 但我心想一定要道聲“謝謝”才行 。我放大膽子 ， 可我的嗓子卻支支吾吾地小心說出了心中所想那兩個字 ?！班?nbsp;， 沒事 ?！焙髞?nbsp;， 老師又去盛了幾勺飯 。別班老師驚訝地說：“你怎么能吃得下那么多？”“身體是革命的本錢 ， 不吃飽 ， 怎么能行呢？”老師說 。我坐在后面聽著 ， 點了點頭 。
“身體是革命的本錢” ， 每當吃飯時我就會想到這句話 ， 并將飯吃完、吃飽 ， 以一個全新的狀態去面對接下來的學習 ， 這是老師教給我的 。
弘揚師德師風作文篇5

在我人生的道路上有許多值得我尊敬和感謝的人 ， 班主任李老師就是其中的一個 。今天 ， 我將懷著一顆感恩的心來回顧一下她對我們深深地愛！
李老師和藹可親 ， 對我們每個同學都非常關心 ， 是我們班同學心目中最喜歡的老師 。李老師工作非常負責 ， 而且經常以身作則 。記得前年運動會前 ， 李老師懷孕快生寶寶了 ， 挺著一個大肚子 ， 依然堅持天天給我們上課 ， 每天課間帶著我們踏步訓練 。炎炎烈日下 ， 我們都累得沒有精神 ， 想偷偷懶 ， 但是只要回頭看一眼李老師 ， 我們就會感到非常慚愧——李老師挺著個“大西瓜” ， 腰間系著擴音器 ， 渾身大汗淋漓 ， 嗓子都有點啞了 ， 但是她依然神氣十足地堅持著 。這一切 ， 我們看在眼里 ， 疼在心里 ， 我們決定一定要拿出百倍的精神來回報她 。
終于等到運動會開幕式了 ， 李老師的肚子已經很大很大 ， 大得就像一只大氣球快要脹破似的 。但是她仍然堅持帶隊 ， 帶領著我們全班同學 ， 喊著響亮的口號 ， 精神抖擻地走完整個入場式 。那時的李老師就像一只神氣的唐老鴨 ， 而我們就像一群可愛聽話的小鴨子 ， 在“鴨媽媽”的率領下 ， 昂首闊步地走進運動場 ， 迎來了全校師生一陣陣熱烈的掌聲 。
李老師就是這么一個以德服人的好老師 ， 她那堅強的性格以及吃苦耐勞的精神就像臘月的梅花 ， 在寒風凜冽中傲然怒放 。所以 ， 我們全班同學都非常敬佩她 ， 她是我們心中的好老師 。
弘揚師德師風作文篇6
如果說“愛”是人類的靈魂 ， 萬物的精華 ， 那么對于教師的用心工作來說就是教育事業的命脈 。獻身教育、教書育人并不是一句抽象的口號 ， 而是包含著十分豐富而深刻的內容 ， 一個具有獻身教育、用心工作的教師 ， 事業上必然表現出具有高度的責任感和強烈的事業心 。作為一名教師 ， 只有熱愛自己的事業 ， 師愛之美才會熠熠生輝 。

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