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蘇教版四年級上冊數學教學計劃 四年級上冊數學教學計劃范文5篇( 九 )

生活百科兩位數


第三單元乘數、除數是三位數的乘法和除法的重點是學生口算、筆算能力的培養，難點是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數處理，關鍵是對各部分的理解與掌握 。
第四單元小數的初步認識的教學重點是認識一位、兩位小數 。難點是對小數數位表的理解，關鍵是對分數的初步理解 。第五單元土地面積單位的教學重點是認識公頃、平方千米，以及他們之間的簡單的換算 。難點是對公頃的認識，要求學生想象出100個100平方米的土地，這是一件很困難的事 。關鍵是跳動學生的想象力，得出1公頃大小的表象 。
三、學情分析
本學期是我第一次接手數學教學工作 。由于四年級人數較多，本學期新擴了一個班：四丁班 。我接手四乙、四丁兩個班 。通過與原教師的咨詢，對四乙班的學生有一定的了解，學生對基本知識掌握較好，但也有一部分學生學習習慣有待進一步培養 。而四丁班是一個新組成的班級，學生情況有待進一步了解，我會在教學中盡快加強了解 。
四、教學措施
1、注重基礎知識教學
注重基礎知識教學要引導學生從已有的知識出發，通過實物、教具或者實際實例，正確地理解所講的概念、性質、法則、公式等的含義防止死記硬背 。
2、注重培養計算能力
要求學生算得正確、迅速，同時還應注意計算方法合理、靈活 。練習有計劃地安排，在防止學生負擔過重的前提下，有計劃地安排練習 。
3、注重逐步培養學生的邏輯思維能力
通過直觀教學，引導學生從大量的感性認識中，逐步抽象出數學概念和規律 。
4、培養學生創新意識和實踐能力
提供自主學習，自主活動的時間和空間，使學生有機會創新 。讓學生在學習的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約，占有足夠的時間，享有廣闊的空間，進行創造性的學習 。鼓勵學生動手多在生活中發現數學問題，并解決問題 。


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