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2022八年級人教版語文暑假作業答案 2022八年級語文暑假作業答案

生活百科同學

同學們 ， 我們在度過一個愉快的暑假的同時 ， 也應該要合理安排的時間 ， 養成良好的習慣哦 。以下是小編為大家帶來的最新2022八年級語文暑假作業答案 ， 希望您能喜歡!
最新2022八年級語文暑假作業答案
第1-4頁
一. [讀書人自勉聯]
在實踐中將書本的知識消化、吸收、提高 ， 從生活中學習
示例：讀重要之書 ， 立鴻鵠之志(參考： 研卷知古今;藏書教子孫 ?！秾β摷\》)
二.【奇妙的共感覺】
1.寫了人的共感覺現象及原理 ， 人類對共感覺的研究及運用

2..原因之一一部分人的共感覺能力逐漸遭到部分以至甚至是全部破壞 ， 混合感覺都被過濾掉了 ， 只剩下一種起主導作用的感覺;原因之二 ， 也有可能是他們的共感覺能力實際上是存在的 ， 但由于這種能力不是很強烈 ， 因而沒有感覺到這種共感覺能力 。
3.為了說明共感覺也會失去
4.略
三.[馬說]
1 喂養 驅趕 明白 走到
2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到 ， 怎么能要求它日行千里呢?
難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧!
3 D

4 其真無馬耶?其真不知馬也 。
懷才不遇的慨嘆心情
5 有些人只是坐等機遇 ， 而不去爭取
我們應該學會自我推薦
6 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功
四.[趣味語文]
表里如一_一如既往_往返徒勞_勞民傷財
千軍萬馬_馬塵不及_及賓有魚_魚沉雁落
“悟”由心和自我組成 ， 表明領悟需要自己內心去理解 。
五.[巧填標點定冠軍]
這次乒乓球比賽初二聯隊打敗了初三聯隊 ， 獲得冠軍

這次乒乓球比賽初二聯隊打敗了 ， 初三聯隊獲得冠軍
第4-9頁
一.唐詩印象
1.千古唐詩或不朽的唐詩
2.示例：唐詩 ， 是中國詩歌的啟明、北斗 ， 以璀璨的光芒照耀中華文化的星空
3.無從著手 無能為力
5.陳子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛險怪
二.
1.露在外面容易看出來 2.表現 ， 露出
3.表現 ， 露出 4.有名聲有權勢地位
5.宣告 ， 宣布 6.散布 ， 分布
7.布置 8.(時間、地區)相連接
9.結交、交往 10.互相
11.友誼、交情 12.一齊 ， 同時
13.完成 ， 成功 14.成全
15.成為 16.成果、成就
三.
1.禁 2.畢 3.邪 4.會 5.釜 6.漠 7.砥 8.厲
9.麟 10.曲 11.合 12.濫 13.籌 14.戴 15.致 16.忍
17.騖 18.束 19.喪 20.烽
四.秋
五.
6.說它是一幅畫 ， 因為我們可以通過作者的描繪 ， 把握紫藤蘿的大致輪廓、整體印象 ， 可以領略花的色澤、神采和香氣;說它是一首歌 ， 因為我們可以隨著作者的思緒回首過去 ， 并把它與美好的眼前聯系在一起 ， 會感到一種生命長河的涌動 ， 并珍視眼前的生命 。
六. 不知有花
1. 是花的主人 ， 與花相親相融 (2分 ， 主要概括文章第⑧段的內容 ， 表達與此相近即可)
2. 反襯 ， 用我們“為之絕倒發癡”(或“為花而目醉神迷、驚愕嘆息”) ， 反襯山村農婦“視而不見”(或：不為所動)(2分 ， 表達與此相近即可)
3. 表情(答“神態”也可)(2分)
4. 沒有游離主題 ， 敘述少年看落霞落日 ， 是為了引出老尼面對晚霞落日的態度 ， 用以襯托農婦對桐花的態度 。說明這些融入自然造化的人 ， 心理是一樣的 ， 這種寫法正是散文“形散”的特點體現(2分 ， 答出前一層意思即可 ， 其他與此相近的表達亦可 ， 后一層意思可以不說出來)
5. 第一處的作用是引起下文的議論 ， 第二處的作用是收束全文 ， 同時呼應第一處 (與此相近的表達亦可) (2分 ， 每對一處給1分)
6. 句子：
使我們為之絕倒發癡的'花 ， 她竟可以擔著水夷然走過千遍 ， 并且說：
“花?哪有花?”
品析：
“花?哪有花?”這是山村婦人面對作者的回答所發出的疑問 。那些使我們驚呆沉迷的花 ， 在她眼里居然是不存在的 。面對滿山滿林撲面迎鼻的桐花 ， 我們這些“局外人”可能會為之陶醉其中 。而在桐樹下走過千百回的山村婦人已習慣了這一自然現象 ， 每天都與它們生活在一起 ， 每天都看見 ， 難怪不足為奇 。近在眼前的明明是花 ， 卻不知眼前有花 。真可謂“相親相融而不相知”啊!

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