高中政治教學計劃【7篇】

時間過得可真快 , 從來都不等人 , 前方等待著我們的是新的機遇和挑戰 , 現在就讓我們好好地規劃一下吧 。下面是小編為大家整理的高中政治教學計劃 , 希望對你們有幫助 。
高中政治教學計劃1
一、指導思想上:
嚴格按照普通高中新課改的要求 , 扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學 , 著實落實學校教育的以學生為本 。
二、在教學工作方面的具體安排以下:
1、認真備課
根據學校要求認真做好集體備課 , 在集體討論備好課后 , 自己再寫一份教學案 , 在備課過程中 , 虛心聽取其他老師的意見 , 多向他們請教 。寫自己的`上課教學案時 , 盡量寫得詳細 , 這些有利于課堂教學 , 在課堂上做到心中有數 , 發揮自如 。
對于備好每一節課 , 我又將從以下幾方面入手:

①備教材 。備課前 , 首先認真鉆研教學大綱 , 教科書 , 并認真學習相關的教學參考資料 , 真正做到全面透徹地掌握好教材的內容 , 把握好每一個知識點、重點和難點 , 并認真閱讀每一課的新課標 , 掌握、理解新課標的實質和真諦 , 從而落實好新課標的教學 。
②備學生 。備課時 , 上課前 , 做到全面了解學生的思想及知識層次 , 要按學生的知識層次性與差異性 , 以不同層次的學生提出不同的要求 , 做到上課時問題提問的準確性 。在課堂上 , 注重同現實生活相聯系 , 從貼近學生的生活去激發學生的學習興趣和學習積極性 。
③備教法 。認真貫徹學校的以學生為本 , 從而做到靈活運用各種教學方式 , 關積極去探求適合不同班級 , 不同知識層次學生的教學方法 , 有條件的話 , 運用多媒體及多種教學手段 , 充分考慮教學的思想性 , 基礎性和啟發性 。做到保證教學目標的完成 。
④備學生 。在課堂上 , 除了教師的教外 , 還有學生學的過程 , 因此 , 在課堂前 , 備課時除了備教案、備教法外 , 還要備學生的學法 , 這是課堂上的一個十分重要的內容 。所以 , 教師在備課過程中 , 還應注意對學生的學法指導 , 備好教會學生如何思考、分析、解決問題 , 著重注重知識運用能力 , 情感態度與價值觀等方面的培養 。畢竟 , 在三維目標當中 , 過程與方法就是其中一個 , 可見其重要性了 。
⑤寫好教學案 。長期以來 , 教師都只寫“教案” , 只強調教師上課如何把知識傳授給學生 , 而忽視了學生的主體地位 。因此 , 對于現代來說 , 以前傳統的教學已經全部改變 。應加強站在學生的角度去思考和組織課堂 , 從而做到在教學工作的優化 , 從而達到學校優的更優 , 后進生有所進步的目標 , 做好培優扶差 。寫好教學案 , 盡量去提高課堂的效果 。
2、認真上好每一節課
備好教學案后 , 將教學案認真貫徹到每一堂教學中去 , 保證教學目的的實施 , 自覺、有機地滲透德育 , 做好情感態度與價值觀的培養等等 , 做到、做好教書育人 , 上課時要滿腔熱情 , 對學生既要嚴格要求 , 又要耐心指導 , 做到師生互相信任 , 維護良好的課堂紀律 , 營造良好的課堂氛圍 。
貫徹執行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式 , 改變傳統的“滿堂灌” , 發揮學生的主體作用 , 把大部分時間交給學生 , 讓學生濃度去自學 , 提高他們發現問題、解決問題的能力 , 而教師從旁引導、點撥 , 做到教與練的結合 , 做到當堂的內容 , 當堂練習檢測 , 進一步鞏固知識 , 真正做到堂堂清 , 周周周清 , 月月清 。

3、做好課后的反思工作
堅持寫好教學后記 , 寫好教學后的反思 , 總結自己哪些地方做得不夠的 , 哪些地方處理得不夠完善的 , 有哪些地方有待改進的 。做到在反思當中去加強自己的專業知識與教學水平 。以便于自己更快的成長起來 , 成為一位合格的教學骨干教師 。

推薦閱讀