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政治教學實用教研任務計劃

生活百科情趣

政治教學培育學生尚美意識旨在實現美化學生的心靈、行為與語言，提升學生道德與智慧 。政治教學實用教研任務計劃怎么寫?下面是小編收集整理的政治教學實用教研任務計劃，歡迎借鑒參考 。
政治教學實用教研任務計劃1
已經和這些學生在一起學習有三個學期了，對他們的學習態度比較了解，絕對多數學生學習比較自覺，學習的目的性很強，主動性較強，上課精力集中，作業能夠當堂完成 。而且對于班級的榮譽特別的在意，所以，在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力 。但是也有個別生上課注意力不集中，需要老師多用心幫扶，使他們盡快進入學習狀態 。
教材分析：
新編教材可讀性強，教育功能突出，理論聯系實際，文體通俗易懂，可以調動學生學習的積極性 。調動學生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書，希望增強學生法制觀念，提高學生認知和踐行的能力 。
教學方法：
講授法、討論法，自學法等等
教學手段：
課件、多媒體、投影儀等

教學目標：
通過教學使學生學會交往，克服獨生子女身上所帶有的過分“自我”，學會同學之間，師生結伴而行，走過美好的青春期，健康成長，順利邁向初三的中考階段 。提升學生的道德水準，培養學生的競爭和合作意識，增強處理事情的能力，促進自身的發展 。掌握一定的法律知識，培養學生學法、懂法、用法 。學會運用法律武器維護自己的合法權益 。
教學措施：
1、認真鉆研教材，研讀教學大綱，熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課，嚴格要求學生認真當堂完成作業，及時檢測，配合學校的目標教學活動，做好自己的所授課 。
2、虛心學習，多聽由經驗教師的課程，多向同學科的老師學習 。
3、認真寫好教學計劃和總結，按照計劃實施教學工作 。
4、積極參加教研活動，提高業務水平 。
5、平時努力撰寫教學論文或者教學設計，提高自己的科研能力 。

6、努力學習專業知識，提高專業素養 。平時注重在學習，攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發展信息，滲透到教學當中去，使課堂教學更加有興趣 。
實施目標：
1、重視學生自主學習，激發和提升學生的體驗學習，用活動激發和提升學生的體驗，在親身體驗中發展自己 。
2、注重學生之間的互動合作學習，互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學的時效性 。
3、指導好學生的社會實踐活動 。
政治教學實用教研任務計劃2
一、學生基本情況分析
思想品德課是一門以初中學生生活為基礎、以引導和促進初中學生思想品德發展為根本目的的綜合性課程 。初中學生的生活日益豐富，參與社會生活日益頻繁，而他們的身心正處于迅速發展、思想品德以及價值觀形成的關鍵時期，迫切需要得到正確的引導和幫助，面對這種情況，思想品德科教師任重而道遠 。我們要在教育教學此文轉自斐斐課件園過程中充分體現出初中思想品德課的思想性、人文性、實踐性以及綜合性特征，育人為本，而不應過分在意分數，真正上好思想品德課 。
二、總體目標
以社會主義核心價值體系為導向，旨在促進初中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發展，為使學生成為有理想有道德有文化有紀律的社會主義合格公民奠定基礎 。
三、具體教學目標

1、知識目標：知道我國的基本國情，初步了解當今世界發展的現狀與趨勢;理解人類生存與生態環境的相互依存關系，認識當今人類所面臨的生態環境問題及其根源，掌握環境保護的基礎知識 。
2、能力目標：學會搜集、處理、運用信息的方法，提高媒介素養，能夠積極適應信息化社會;學會面對復雜的社會生活和多樣的價值觀念，以正確的價值觀念為標準，做出正確的.道德判斷和選擇 。
3、情感態度價值觀目標：熱愛集體、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，認同中華文化，繼承革命傳統，弘揚民族精神，有全球意識和國際視野，熱愛和平 。
四、具體措施
1、以《課程標準》為依據，把握好課程性質，全面落實課程目標;
2、以學生所接觸的日益豐富的社會生活為基礎，選取學生所關注的話題為切入點，精心組織教學;
3、充分利用好能夠利用的各種教育教學此文轉自斐斐課件園資源優化教學過程，提高課堂教學水平;

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