小學生閱讀童年讀后感 童年小學生讀后感10篇

《童年》是高爾基以后身經歷為基礎創作的自傳體小說三部曲其中的一部 。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活 。下面是小編為大家整理的關于童年小學生讀后感,希望對您有所幫助!
童年小學生讀后感篇1
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發 。
主人公阿廖沙從出生到現在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志 。從一開始他父親的死亡,到無數次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現出阿廖沙的悲慘命運 。
可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強的反抗著命運 。
我深受感悟 。一個同齡的孩子,卻能如此經受得住磨難,一個詞在我眼前浮現——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學生的咱們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸福快樂的童年時光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說 。
所以,作為學生,咱們應學會堅強,為有這大好時光而滿足,并好好學習,立志成才!
童年小學生讀后感篇2

今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺 。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中 。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友,吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理 。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,衣來伸手,飯來張口,沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著 。我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處 。只用讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩 ?,F在,我們應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切 。
從現在開始,我們要自立起來,遇到困難時別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的 。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望 。
無論身處多么惡劣的環境,無論前途多么黑暗,無論遭受多么大的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標,不懈努力,就一定能看到陽光普照的頂峰 。
童年小學生讀后感篇3
有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺 。
當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺 。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼 。如果我就在他旁邊,我會沖上去抱著祖父,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的 。

讀完這本書,給我最大的感覺就是愛 。爺爺寫完論文的那天晚上,他發高燒 。那天晚上,我祖父去看望了__,并和__進行了一次坦誠的交談 。他給__帶來了美味有趣的東西 。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了__,一定很心疼 。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏著深深的愛和期待 。如果我是小__,我會說”謝謝你,爺爺” 。
事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的 。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭 。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖 。
童年小學生讀后感篇4
童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢想,洋溢著快樂 。
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的 。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的 。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬分之一 。小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家 。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產 。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣 。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場 。

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