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童年讀后感美篇 童年小學生讀后感5篇

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《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活 。阿廖沙是十九世紀七八十年代前蘇聯一個貧窮家庭的孩子 。下面是小編精心推薦的童年小學生讀后感 ， 僅供參考 ， 歡迎閱讀！
童年小學生讀后感篇一
這段時間 ， 我迷上了一本書——俄國著名作家高爾基寫的《童年》 。該書是一部自傳體小說 ， 反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲慘的生活狀況 。阿廖沙是《童年》這本書里的主人公 。
阿廖沙的命運十分凄苦：三歲失去父親 ， 被迫隨母親到外祖父家生活 。對阿廖沙來說 ， 外祖父的家 ， 與其說是家 ， 不如說是個人間地獄：外祖父脾氣暴躁 ， 視財如命 ， 卻掌管著家里的一切；兩個舅舅與外祖父如出一轍 ， 常常為了分家產而爭吵 ， 甚至大打出手；女人在這家中沒有地位 ， 任丈夫打罵……
在這樣一個充滿封建、野蠻的家庭環境里 ， 是勤勞、堅強、善良的外祖母和好朋友小茨岡給了阿廖沙生活的勇氣和信心 。外祖母給阿廖沙講好多神話故事 ， 這些故事使阿廖沙受到了不少的教育和啟迪 。好友小茨岡 ， 更是多次用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子 ， 讓阿廖沙免受了不少皮肉之苦 。在外祖父家的所見、所受給阿廖沙幼小的心靈留下的無法抹掉的陰影 。
與阿廖沙相比 ， 我們的童年要比他好上千萬倍 。生活在中國特色的社會主義國家 ， 我們衣食無憂 ， 被視為祖國的花朵來呵護 。國家實行九年義務教育 ， 我們上學讀書的權益得到了保障 。1991年9月4日 ， 國家還頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》 。在家庭 ， 在學校 ， 在社會 ， 我們成了捧在手上怕摔 ， 含在嘴里怕化的寶貝 ?？墒?nbsp;， 我們很多人不懂得珍惜當今的美好生活 ， 整天游手好閑 ， 不努力學習 。有的還沉迷于手機網絡游戲 。更有甚者 ， 與他人比吃穿 ， 向父母提出奢侈的要求 ， 實在太不應該了 。
記得高爾基曾說過：“書是全人類進步的階梯”和“如果不想在世界上虛度一生 ， 那就要學習一輩子”的.話 。我認為 ， 我們應該趁年少之時努力學習 ， 為將來為國效力打下堅實的基礎 。不做“少壯不努力 ， 老大徒傷悲”之人 。
童年小學生讀后感篇二

這個周末 ， 我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》 。
《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活 。阿廖沙是十九世紀七八十年代前蘇聯一個貧窮家庭的孩子 。他三歲喪父 ， 由母親和外祖母帶到外祖父家生活 ， 那是一個瀕臨破產的小作坊 。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父 ， 因為他總感覺外祖父對他有敵意 。一天 ， 他在好奇心驅使和表哥慫恿下 ， 把一塊白色的布扔進染缸里變成藍色 ， 結果被他被外祖父打得失去了知覺 ， 并生了一場大病 ， 那是一個讓人奔潰的環境 。但同時阿廖沙也遇到了另外一種人：樂觀的小茨岡 ， 正直的老工人葛利高里 ， 會彈吉他的雅科夫 ， 同時他也得到了外祖母的疼愛與呵護 ， 外祖母非常的善良 ， 知道許許多多優美的民間故事 ， 這些故事教他學會分辨善與惡 ， 美與丑 。
十一歲時 ， 外祖父破產了 ， 雪上加霜的是 ， 最疼愛他的外祖母也去世了 。他不得不開始走向社會 ， 獨立謀生 。他當過鞋店的伙計 ， 輪船上的洗碗工人 ， 也在有任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當過名曰“學徒”的用人 。無論在哪 ， 他都要不得不擔負一個孩童難以承受的勞役 。在不停的為謀生而奔波中 ， 他一方面意識到勞動人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的 ， 一方面也通過不停的讀書而發現了一個奇妙的新世界 。這一段經歷對他影響很大 ， 他開始渴望新生活 ， 渴望著改變現狀 。
高爾基通過這本書揭示了那個年代生活在社會底層的前蘇聯勞動人民的艱苦生活 ， 同時也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會他成長和成熟的人們 。掩卷沉沉思 ， 與阿廖沙相比 ， 我們擁有一個無比幸福的童年 。有黨和政府的呵護 ， 爸爸媽媽的關愛 ， 有老師同學的幫助 ， 我們可以無憂無慮 ， 健康快樂的

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