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教研組工作計劃2021 教研組工作計劃10篇( 七 )

生活百科課堂教學


二、落實常規，優化課堂，提高教育教學效益 。
1、加強集體備課，聚焦課堂教學 。
(1)各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發言人，遵循備課流程，重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計 。
(2)落實學校工作安排，以課堂教學為抓手，立足本學科組，以理論學習為輔、課堂教學實踐為主的學科組內部教研方式，打造“四種課型”，即優質課、示范課、匯報課和研究課，落實“精、細、新、實、效”五字要求，突出“核心素養” 。
第一，依托高一、高二教學實踐研究，探索并打造適合我校學生實際的轉型高中政治特色課堂 。
第二，加強學科組內部聽課、評課研究活動，在規范教學的基礎上，提升課堂教學的有效性 。
2、拓展與交流渠道，挖掘校外資源充實提高本組成員學科素養，借助相關平臺展示中青年教師風采，提升學校的省內影響 。
(1)繼續利用好省直屬中學高中政治學科工作室這個平臺，保持與海中、國興中學的聯系 。
(2)加強與省教培院的聯系，積極參與省廳相關部門舉辦的培訓與比賽活動 。
(3)拓展與海南師范大學馬克思主義學院和?？谑邢嚓P學校的的交流，利用海南師范大學等單位的資源，提升中青年教師專業素養 。
3、在推進本組全體提升自身專業素養的基礎上，發揮骨干教師的引領作用，進一步做好年青教師的培養工作，逐步形成以骨干教師為引領和輔助，年輕教師為主導教學師資配備組合，順利完成新老交接 。
4、強化責任意識，提高教學質量 。
(1)鼓勵教師尤其是青年教師養成學習與反思的習慣，增強研究意識，以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學實踐中遇到的問題，把日常教學工作與教學研究融為一體 。經常進行專業切磋、協調與合作，相互學習，相互支持，共同分享教學經驗，提高教育教學水平 。
(2)在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創新的課改觀念帶進課堂 。課前多花功夫研究學生，課堂多創造機會引導學生積極思維，主動參與教學 。多運用多媒體手段及學生喜聞樂見的教學手段增強吸引力 。狠抓基礎知識的落實，課后作業高質量地完成，提高學習成績 。
5、發揮集體智慧，提前布局高一選科與合格考、高二走班教學和高三備考研究工作，提升教學與復習質量 。
(1)高一年級以陳冬雪老師為主導，協調高一備課組成員，學習研究新高考、新課程改革精神，不斷改進教學方式，激發學生學習政治的興趣 。依據省相關部門要求，結合我校實際情況，協調教學進度，在高一結束時順利完成教學任務，達到學業水平考試的要求 。
(2)高二年級以劉小安老師為主導，協調高二備課組成員在完成5個政治教學班學生正常的教學的基礎上，深入學習研究近期有關新高考國家和省內文件，利用各種渠道，及時獲取外部信息，領會新高考導向與命題趨勢，在夯實基礎的同時，要對不同層次班級的學生分類指導，著手優生的挖掘與培養 。
(3)高三年級以朱美琦老師為主導，協調高三備課組成員深入研究我省近幾年年高考政治試題和評卷細則的特點，明確高考導向與試題改革的趨勢 。高三教師要結合自身教學體會，聯系高考試題和考試說明的內容，分析探討高考復習思路，做到復習具有針對性、目的性、實效性 。高三教師要積極參加海南省、海口市的高三備考研討會，及時汲取外部信息，調整教學策略，提高教學和復習的實效性、針對性 。精心組織復習內容，對現有資料，試卷要精心篩選，緊密結合新課程，避免重復和無效勞動 。對外部信息，要充分發揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為高三備考獻計獻策 ?？傊?，不管是否擔任畢業班的教學工作，要求每一位教師都要關心高考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，并滲透到平時的教學實踐中 。
(4)3月初、4月中旬、5月初分別以高一選科與合格考、高二走班和高三備考為主題，召開全組會議，共同研討，以集體智慧助力高一教學、高二、高三復習備考 。
目前，我校高中政治教研組的成員構成比較合理，年輕教師快速成長，但也呈現老齡化的趨勢 。新時代下，新課改、新高考已進入我們的教學，需要我們更新觀念、轉變教學方式，不斷學習與探索，用扎實的工作來彌補我們的不足之處，以適應新形勢下的工作要求 。我們將在學校相關部門的關懷和幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校高中政治教研組的整體水平，以實現自己的價值和提升高中政治學科的生命力 。

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