魚和熊掌不可兼得原文 魚和熊掌不可兼得是什么意思

中國文字浩如煙海、博大精深,不僅蘊含著祖先們的深刻智慧,還充滿了豐富的人生哲理 。讀懂中國文化,領悟語言的玄機和魅力,將助力你的為人處世,開悟你的人生真諦 。
現代的人對于”魚和熊掌不可得兼”,還是有些唏噓的:老祖宗們何以如此保守?我們有強烈的內驅力,我們有遠大的抱負,我們有成功的契機,我們有非凡的才干,為什么就不能兩者兼而得之呢?我們來分析分析 。
成語”魚與熊掌不可得兼”出自孟子的《魚我所欲也》:”魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌也” 。意即:魚和熊掌都是美味佳肴,我們都想要,但二者不可能都得到,那我們就取熊掌吧 。
孟子,中國古代著名思想家、教育家,戰國時期儒家代表人物,著有《孟子》一書,他繼承并發揚了孔子的思想,成為僅次于孔子的一代儒家宗師,有”亞圣”之孔,與孔子合稱為”孔孟”,兩者思想的結合,形成儒家思想的”孔孟之道”,中國改革開放的總設計師鄧小平就非常重視儒家思想和孔孟之道,因為可以賦予孔孟之道新時代的特征和精神 。
我們來看看孟子的”魚和熊掌不可得兼” 。孟子是齊國人,泰山之北為齊,泰山之南為魯,后來齊滅魯,齊國占有全山東,山東近海,魚鹽業發達,開發較早,熊生存在深山老林里,估計在孟子那個時代為罕有物 。
相傳有一個故事,有個叫公孫儀的去魯國當宰相,他喜好吃魚,有人欲給他送魚,他婉言謝絕了,因為齊魯之地靠海,魚在齊魯并不是珍貴之物 ?!蹲髠鳌防锩娉霈F過多次”熊蹯”,是貴族才能吃到的東西,熊蹯就是熊掌 。因此,齊有魚鹽之利,而無熊掌之便;魚隨處可見,而熊掌見之甚少,故異常珍貴 。如果兩者讓我們選其一,我們必選珍貴的熊掌而棄魚,這是正?,F象 。
如今,我們多數人都理解為魚和熊掌必不可得兼,其實孟子的本意不是說二者必然不可兼得,孟子在此處只是比喻取舍而已,強調如果兩者不能兼得時,我們應當如何的取舍 。
好的東西我們都想擁有,但真不能擁有太多,不然就體現不出其價值所在,就象一山不容二虎,金字塔頂上的永遠是最稀少珍貴的,意在提醒我們在面對取舍時應該如何抉擇 。還有如《孟子》:”生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也” 。
生命和大義都是我們想要的,但如果我們不能二者兼得的話,我們寧愿失去生命,以全大義 。孟子的話告誡我們:要重義,寧可舍生取義 。但是人們往往忘記了這個本來的意思,卻津津樂道于魚和熊掌不可兼得,雖然這也是一個真理 。

我認為,魚和熊掌在某些情況下可得兼,某些情況下不可得兼,這需要有前提條件的 。比如從事物表面看,魚是在水里游的,熊掌是在陸地上的,兩種東西沒有任何必然的沖突和聯系,也不會因為同食而中毒,為什么就不能兼得呢?但特殊情況下,當在兩者之中,讓我們只選其中一種時,現在的人們必會舍棄魚而選擇營養價值更高更珍貴的熊掌,這是理性使然 。
心理學中有一名詞叫”雙趨沖突”,當同時出現兩件有強烈吸引力、但兩者又互不相容的事物時,如孟子國學”魚和熊掌不可兼得”的情況出現時,人的內心便形成了雙趨沖突、兩難抉擇的境地 。這種情況,如果夾帶著情緒色彩,體驗到的壓力就越發嚴重,痛苦也就越大,也就有了選擇困難癥,這是如何取舍帶來的痛苦 。
例如,一個男子同時被兩名女子看中,而這兩名女子對男子都有強烈吸引力,但現行道德只允許選擇其中之一,這時男子便陷入雙趨沖突之中,體驗到了痛苦的壓力,這就需要他做出合理必要的取舍 。人總是會有貪念的,總希望得到更多,但有的時候我們只能選擇其中之一,太過貪心,終究會迷失自我 。
比如,女孩找男朋友,既要找人品優良的,又要找帥而多金的,但現實生活中,能同時滿足條件的很少,那么我們有可能選擇人品好的,也有可能選擇帥而多金的,這就要看具體的取舍了 。
再比如,在工作中,我們不可能既要求高工資,又高求較多的假期,在兩者不能都兼得,只能選擇其一時,大家的選擇要么高工資、要么假期;還有,對家庭和工作的取舍,你會選擇哪個呢?工作遠調工資高,但無法照顧到家庭,你是選擇工作還是選擇家庭呢?這也是看自己實際的取舍了 。這樣的案例非常多的,這都是雙趨沖突 。至于如何取舍,這就需要具體情況具體分析了,需要運用我們人生的智慧去舍或得 。

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