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職業學校教師教學工作計劃 學校教師教學工作計劃目標( 三 )

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三、愛崗敬業、以身作則
從事美術教學的教師與學生接觸的機會不是很多 ， 不像班主任每天與學生接觸 。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中 ， 或多或少會影響他們 。在日常生活中 ， 我會注意自己的言行舉止 ， 為學生作好表率 。在教學中 ， 雖然沒有升學和評比的壓力 ， 我還是努力上好自己的課 ， 讓學生在我的課堂上學到更多的知識 ， 注意培養學生的情感 ， 培養學生熱愛生活 ， 善于發現生活中的美 ， 讓所學的指示潛移默化的影響學生 ， 幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀 。
高度的敬業精神 ， 要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛 。因為我深信 ， 功夫不負有心人 ， 一分汗水 ， 一分收獲 。在今年的工作中 ， 我會繼續勤勤懇懇 ， 時時刻刻嚴格要求自己 ， 爭取更大的進步 ， 取得更好的成績 。
學校教師個人教學工作計劃目標4
一、情況分析
美術鑒賞是運用感知、經驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷 ， 獲得審美享受 ， 并理解美術作品與美術現象的活動 ?！懊佬g鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內容系列 ， 是在義務教育階段美術課程中“欣賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸 。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中 ， 逐步提高審美能力 ， 形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度 。
二、教學目標
1、認知目標：
1)從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美 。
2)了解中國古代繪畫藝術的種類和形式 。
3)掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些的畫家及其作品 。
2、理解目標：
1)學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點 。
2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品 。
3)理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言 。
三、對教學內容及教學方法的嘗試
從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用 。
1、鑒賞中外優秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活經驗相關聯的美術作品 。
2、學習美術鑒賞的基本方法 ， 聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征 。
3、用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解 。
4、進行自主學習、研究性學習與合作學習 ， 通過包括網絡在內的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料 ， 并運用于鑒賞學習活動 。
四、具體實施計劃
1、課堂堂教學改革與創新 ， 信息技術的應用與整合充分發揮信息技術的優勢 ， 使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來 。使用電腦課件進行授課 ， 讓學生自己接觸信息技術 ， 通過信息技術的手段和渠道去了解美術 。也可以經常的改變一些形式 ， 從而使信息技術和美術學科很好的整合 ， 讓學生接受 ， 讓學生歡迎 。以達到課堂教學的改革與創新 ， 形成自己的教學風格 。真正提高學生的整體素質 。
2、為了發展學生自覺自主學習的能力 ， 可以讓學生在課后的業余時間從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容 ， 優秀美術作品、畫家的生平趣事等各種關于美術的知識內容 ， 培養他們的積極性和主動性 。提高學生自主探究性學習的能力 。
3、為了豐富學生的課余文化生活 ， 為今后培養美術人才起著積極推動的作用 ， 特此 ， 我校每年的藝術節推出很多優秀的學生作品 。并且 ， 為了給愛好美術的學生創設了一個良好的學習環境 ， 美術老師對美術第二課堂興趣小組的學生進行專業輔導 。
學校教師個人教學工作計劃目標5
一、指導思想：
教育事業是一項偉大而崇高的事業 ， 要想做一名合格的幼兒教師不僅要有過硬的技能技巧、專業理論知識 ， 還要有一定的耐心和愛心 ， 最重要的是平等的對待每一位幼兒 ， 隨時能夠看到每個孩子的發展 ， 具備角色互換的能力 ， 能夠事事從孩子的角度出發 ， 一切為了孩子 ， 一切從孩子出發 。教育需要不斷地補充和更新新鮮血液 ， 需要一批批有識之士的開拓創新 ， 才能培養出一代對國家建設的有用之才 ， 因此培養青年教師 ， 讓青年教師盡快在政治思想、業務上較快地成長、成熟起來 ， 是我們目前所面臨的艱巨任務 。

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