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小故事大知識自然科學的內容提要( 三 )

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愛迪生未成名前是個窮工人 。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的 ?！?“用得著嗎？在紐約沒人認識我 ?！?愛迪生毫不在乎地回答 。幾年過去了，愛迪生成了大發明家 。有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友 ?！鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！” “用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了 ?！?愛迪生仍然毫不在乎地回答 。
又稱“內容大要”、“內容摘要”、“內容簡介”等 。扼要介紹圖書內容和讀者對象的說明 。又稱內容說明、內容簡介、內容介紹，是向讀者介紹本書內容、特點和讀者對象，便于讀者了解選購 。
內容提要是書的附件，一般印在圖書封二上端、版權頁上、扉頁后面，無扉頁的放在封底頁上，有護封的放在飄口上，有勒口的放在勒口上 。中外古典文學名著、古典學術著作、課本、圖片、工具書、篇幅不大的兒童
讀物、初級普及讀物，以及有前言、后記和從目錄上一眼可以看出書籍內容的，可不加內容提要 。
內容提要由責任編輯撰寫，要求：
一、抓住本書內容實質，概括準確 。
二、堅持實事求是態度，切忌吹噓 。
三、文字精煉，簡潔明了，字數一般以300字左右為宜 。
政治理論讀物內容提要要反映出政治內容、中心思想、主要觀點，可帶有評論性 。
學術著作內容提要要反映出學術內容、創新之處，研究和實用價值，帶有鑒定性 。
文藝作品，特別是小說，要反映故事情節、人物塑造、社會生活的典型意義，可帶有懸念性 。
內容提要還具有書籍征訂、宣傳推廣作用 ?？偩幨揖幹茍D書目錄，宣傳科做新書廣告，發行科向書店征訂、向讀者預訂，都以內容提要為依據 。
內容提要是原著的濃縮，對原著的高度概括 。
本書是作者以豐富的知識和文學造詣，并整理過去多年來觀察所積累的資料，把昆蟲學上的科學新知識與各類自然科學知識介紹給生物學和昆蟲學愛好者，使蟲子們變成人們喜愛的對象，在蔚藍的天空下，在鳥語花香中帶給人們美的感受 。
富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢 。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具 。半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子 ?；氐郊依?，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人 。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的 。
愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的 。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王” 。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止 。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作 。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西 。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻 。
“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了 ?！?愛迪生常對助手說 ?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情 ?！?br /> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量 ?！彼值皖^工作了 。
過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算 。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量 ?！?br /> 助手立刻讀出了數字 。
愛迪生 說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”
助手的臉紅了 。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情??！”
愛迪生未成名前是個窮工人 。一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的 。”

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