教師資格證高中語文學科知識 教師資格高中語文模擬試題

資格是評價申請教師資格人員是否具備從事教師職業所必需的教育教學基本素質和能力的 。實施教師資格制度后,參加教師資格是教師職業準入的前提條件 。下面小編給大家整理教師資格高中語文模擬試題,希望大家喜歡!
教師資格高中語文模擬試題
1.某教師在教學《奧斯維辛沒有什么新聞》一課時,涉及到新聞的特點,下列不合適的是( ) 。
A.時效性 B.客觀性 C.準確性 D.真實性
1.【答案】B 。解析:新聞,又稱“消息”,新聞的特點是立場、觀點鮮明,內容真實、具體,反應迅速,語言簡明準確 。概括的說,即三性,分別為時效性、準確性、真實性 。故本題選擇B項 。
2.某教材在王羲之《蘭亭集序》一文下有相關注釋,這些文字屬于語文教材的哪一個系統?( )
A.練習系統 B.知識系統 C.助讀系統 D.選文系統
2.【答案】C 。解析:助讀系統是指為幫助學生閱讀課文,培養和提高學生的自讀能力而設計的一些列材料 。按照內容分,助讀系統分為五類:①注釋類,包括注釋、作者簡介、選文出處、課文背景介紹等;②提示類,包括單元提示、預習提示、助讀提示等;③評點類,包括旁批、總批、題解等;④目標類,包括學習重點、難點,教材分配表等;⑤圖像類,包括插圖、圖標、多媒體課件等 。本題中的批注屬于這一系統 。故本題選擇C項 。
3.教師在學習《普通高中語文課程標準(實驗)》后,對“選修課程”的相關內容發表一些看法,下列觀點不正確的是( ) 。

A.修課的內容和實施方式,可以是多方面內容的綜合
B.選修課程只關注課本內容即可
C.有的選修課,其內容實踐性很強,可以到生活實踐中學習,理論與實踐相聯系
D.選修課程,要根據本校的課程資源和學生的需求,按照課程目標,逐步加以建設
3.【答案】B 。解析:選修課程如“新聞與傳記”、“語言文字應用”、“文化論著研讀”系列課程的學習,應引導學生關注國內外重大事件和社會熱點問題,注意觀察生活中出現的各種語言文字現象,思考從現實中提取出來的文化問題,積極參與本地區文化建設 。故本題選擇B項 。
4.學習校本課程“名人名言”時,學生梳理下列三條名人名言,下列梳理出的答案,正確的是( ) 。
(1)憂勞可以興國,逸豫可以亡身 。
(2)由儉入奢易,由奢入儉難 。

(3)只許州官放火,不許百姓點燈 。
A.杜甫 司馬遷 陸游 B.歐陽修 司馬光 陸游
C.杜甫 司馬光 黃庭堅 D.歐陽修 司馬遷 黃庭堅
4.【答案】B 。解析:(1)歐陽修 。來自歐陽修的《伶官傳序》(2)司馬光 。來自司馬光的《訓儉示康》(3)陸游 。來源于宋陸游《老學庵筆記》卷五:“田登作郡,自諱其名,觸者必怒,吏卒多被榜笞 。于是舉州皆謂燈為火 。上元放燈許人入州治游觀,吏人遂書榜揭于市曰:‘本州依例放火三日 ?!惫时绢}選擇B項 。
5.“梅”在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌 。某教師引導學生梳理含有“梅”意象的詩詞,下列不適合的是( ) 。
A.疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏 。
B.零落成泥碾作塵,只有香如故 。
C.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 。
D.待到秋來九月八,我花開后百花殺 。
5.【答案】D 。解析:D項是黃巢《不第后賦菊》,詩歌大意為:等到秋天九月重陽節來臨的時候,菊花盛開以后別的花就凋零了 。盛開的菊花璀璨奪目,陣陣香氣彌漫長安,滿城均沐浴在芳香的菊意中,遍地都是金黃如鎧甲般的菊花 。故本題選擇D項 。
教師資格考試面試報名條件

2、報名條件
鑒于目前新冠疫情防控形勢,本次面試只受理在我區參加2021年下半年全國中小學教師資格筆試科目考試成績合格的考生報考 。
其他事項
(一)考生須對本人填報的個人信息、報考信息的真實性和準確性負責,因信息填寫錯誤、提供材料不真實而影響后續考試或教師資格認定的,責任自負 。嚴禁替代他人報名,禁止培訓機構或學校團體等替__生報名 。
(二)密碼重置
1.自助重置密碼 ??忌赏ㄟ^回答注冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼,也可在工作時間內撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置(客服電話010-82345677) 。
2.短信獲取密碼 ??忌赏ㄟ^報名注冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼 。(注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,面試期間請考生切勿更換手機號碼) 。

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